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利他一一＞长己
圣人是通过生长他人的方式来生长自己，先将自己的利益放在一边的方式，反而让自己获得了存在的价值。他这样做，不是他不偏爱自己，而是通过偏爱他人的方式，来实现偏爱自已。
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个人存在的价值，爱自己的价值，思维的突破价值，就是自我的觉察认知，然后知行合一，否则，知无用。
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生化他物的作用，利生利长。如教育认知中伪教育非利他物。作用当然弱化，且无效落地。知错行自然伪，不会长久。
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天才一一笨蛋之间，会带给我们什么样的思考？
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生长：是一种认知落地行动前的能力；
他长：万物生长壮大；
利生：生生不息。生他利人能力。
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水，润泽万物，他生不断。
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