早上开门，已经有三位孩子等在教室门口。葛有健手里拿着班级的路队牌，“老师，我是第一个来的。”我开门，习惯性的开灯，没有电。学校线路维修，整个1号楼都没有电。阴天，光线很暗，对面新开盘的楼盘外墙的带灯，透过窗户，带来一块块亮斑。“早读看不清，就背吧！孩子们，从《秋天》开始！”说完，我下楼到学校门口向校长反应，停电教室太暗，孩子们看不清。校长安排人员去维修。
古老的故事，安静的早晨
第一节课，没有电。我决定给孩子们讲神话故事。在这样，阴暗的冬天的早晨，给孩子们讲古老的故事，多么惬意！“在很久很久以前……”我的声音，在这间阴暗的教室里流过，孩子们屏气凝神地听着，从盘古到女娲，从夸父到后羿，偶尔会有孩子冒一句“这是真的吗？”我让孩子们猜，当我们的祖先，还住在山洞里的时候，像这样的天气，没有光亮，也不能出去打猎，会做什么呢？张鸿誉说，打扫卫生。其他孩子说，不是，是讲故事！孩子们猜想，大概就是一切艺术的起源，闲暇，遐想！
合唱比赛排练
第三节课，电来了。便打开多媒体，和孩子排练合唱。“立正，抬头，挺胸，收腹，面带微笑！”你可以猜到，在这样的口令之后，孩子们脸上的微笑有多僵，“来，自然一点！”没有合适的伙伴和真实的情境，他们真的笑不出来。很多孩子，在日记里写，希望班级合唱比赛能取得好成绩。入学三个月，集体荣誉感很强！上午和下午，排练了很多遍，孩子们进场，退场安静有序。候场时，孩子们有点紧张，我教孩子们深呼吸，吸气时，肚子会瘪，呼气时，肚子有点鼓。我看袁贵山吸气呼气煞有介事，就把手放在他腹部，像鼓胀的小气球。“来，吸气！咦，没有瘪啊！”孩子们哈哈大笑，还纷纷举手，“老师，我会吸，我会吸！”
归去
忙碌中，看到余光中先生去世的新闻。感觉，这个十二月，是老天爷让大师们歇息的日子。想起，前段时间听还听孙老师朗诵《乡愁》，今日，先生归去，既是离开，也是重聚。于永正老师去世了，他的著作留在世上，他的教育思想还在不同的教室里回响，他的精神在学生身上发光……余光中先生去世了，他的诗篇留在世上，他的隽永情愫会在不同的心灵里共振，他的诗句在赤子心里流淌……不枉此生！
生日快乐
早上下楼时，我和呵爸说，“你知不知道，呵呵快生时，我躺在产床上，特别担心她12月13日出生。因为是国难日，以后每次过生日，心里总有点沉重。没想到，呵呵14日凌晨58分出生，我好开心啊！国难日后的新生！”呵爸说，“我没想那么多，在外面等着很煎熬，只希望，快点平安出来。”
晚上，打电话时，我和呵爸给电话那头的呵呵唱生日歌，呵呵给我们唱《小星星》。
