有了昨天的经验，早晨7点多老大就起床了，径直走到学习桌前开始写作业，我趁机说：“从现在开始到美术上课时间是一个小时，你如果全心全意写肯定比你昨天一天写的多！”
他“哦哦”的迎合了我，便低头写作业了！睡眼朦胧的老二听见哥哥在写作业，一骨碌从床上坐起来：“我也要写作业！”破天荒，周末小妮儿第一次早起不用喊！
“妮儿，你信不，你如果现在好好写，都赶你昨天晚上4个小时的作业量！”（昨天晚上只写了半份数学试卷，所以，今天早上正好有对比）她有点疑惑，我说“不信，走着瞧！”
我看着快到上美术课时间了，便不让他们写了，结果俩人都非要继续写！
“哎呀，妮儿，你用12分钟41秒追赶上了昨天晚上4个小时的作业量，太牛掰了！”我语气夸张、动作夸张、表情夸张地对老二说，老二一脸惊讶，没想到做这么多，这时老大也报告：语文写完了、数学写完了……老二着急了，继续奋笔疾书，我心中无比欣慰：“引导成功！”
匆匆吃完早饭，我准时把他们送到美术班，放学后出去吃午饭 ，饭后，采购了他们的东西！
回家路上，我故意说：“妈妈有个大胆的想法，如果再4点左右写完作业，咱可以约慧慧！”呵呵，路上就为回家写作业铺垫了！
“好也，妈妈，我觉得能出去！”孩子们上钩了！
“我觉得写不完！”我笑着表示怀疑（激将法），没想到，他俩更来劲了："能写完！”
中午回家后，休息10分钟左右就去写作业了，真的令我没想到！
作业真的就在下午4：05写完了，我夸他们作业效率高！
然后约慧慧一切玩，大家玩的很开心!
回家路上，我问他们：“是在家写作业磨蹭一天不出门，还是专心写作业，早点把作业写完后出去玩舒服呢？”提醒他们切实感受到专心快速写作业的重要性！
孩子们表示，下周还这样，不磨蹭作业了！
我期待着……
，我相信！
