这个暑假最值得纪念的不是儿子过渡到无拼音的阅读,阅读量的突飞猛进,而是每个清晨6点我和他一起起床去跑步,天气不好就在空中花园打羽毛球。
夏天的清晨非常凉爽,伴着风,迎着朝阳,出一身汗,非常痛快。
我带着他在小区里慢跑,有早起的阿姨羡慕的对我说:你孩子真听话,这么早就起来运动,我家的拉都拉不起。
关于早起运动这件事是我早有谋划的,没放暑假之前就已经跟他商量好了,跟他幻想拿着单反去拍树叶的脉络,花朵上的蚂蚁,日出云层的瞬间,所以他并不是很排斥,甚至后来都不需要我叫,他就能准点醒来。
孩子比我们大人更容易接受一件事情,前提是你要把孩子当成大人一样去先问过他意见,让他有选择,让他感觉自己被参与,感觉被尊重。
跑步是一件很枯燥的事,孩子没有玩伴就很容易放弃,所以我得尽量跟他互动。
刚开始我只能找些干巴巴的话题,例如:早餐想吃什么?中午晚上想吃什么菜?昨天看了什么书?武术集训完后想去哪里玩?
他都是机械性的回答,索然无味。
直到某天草地上长出几朵蘑菇,我跟他停下来看那些蘑菇,想起以前看过的一个笑话:
从前有一个精神病人,不管天晴下雨,整天穿着个黑雨衣,打一把花雨伞,坐在墙角,一句话也不说。医生和心理学家来了一轮又一轮都没有办法让他开口说话,那他到底是在干嘛呢?有一天,一个研究员也穿上黑雨衣打着一把花雨伞在那个精神病人的旁边坐下了,两个人坐在那里什么也不说,直到第七天,那个精神病人开口说话了,你知道他说什么吗?他对那个研究员说:你也是一朵蘑菇吗?
就是这样一个故事触发了他,他觉得我们蹲在那里跟两朵蘑菇长在那里是一样的,我们在观察“他们”,说着他们听不懂得语言,也许“他们”也在观察着我们,说着我们听不懂的神秘语言。
他说:要是我能听懂动物植物的语言就好了,妈妈,也许晚上等我们睡着了,他们也会开晚会。不知道动物和植物之间会不会发生战争?你看有的动物吃植物,有的动物在在草地上跑,那些小草会不会痛啊?我觉得当植物打不赢的时候,狂风和暴雨会来帮忙,吓得那些动物不敢出来,当动物和植物一直在打仗不愿意停下来时,闪电和龙卷风会站出来惩罚他们,所以他们大多数时候是友好相处的。
一边跑步一边听他天马行空的说。
我们一起看天上变幻莫测的云,一会像考拉,一会像老鹰。今天天上在开动物大会,明天天上就是美食大会。他说:也许孙悟空还躺在某朵云上,他不愿意下来是因为地上已经没有妖精了。
我们看蜜蜂采蜜,看蝴蝶跳舞,他说:不知道“他们”有没有想过要飞到云朵上去。妈妈,如果我有翅膀,你知道我会在哪里吗?
我说:会飞到天上去尝尝云朵味的棉花糖。
他说:不是,我肯定会打麻醉针然后被关起来,被科学家研究。
他说:对于蚂蚁而言那些草丛就是丛林,他们要冒着随时被人踩死的危险穿过马路去另一个丛林探险,当我们在草地上做游戏时那些蚂蚁随时会有生命危险,不知道他们蚂蚁中会不会也有医院和医生?还有蚂蚁住在地洞里,要是下雨了,不会被淹死吗?下一场大雨对于“他们”来说就是一场洪水啊......
我和孩子一起度过了很多过美妙的早晨,他的很多想法是我从来没想过的,他给我很多启发,他会问:这世界上有黑色的花吗?我羞愧的不是我不知道答案,而是羞愧于自己长这么大从来不会去想这个问题--这个世界上有没有黑色的花关我有什么事情。
我们大人都是用这样的态度在生活。
某一次孩子看到路旁一个灯,怕路过的人破坏,所以被铁栅栏围着,孩子问:这个灯是犯罪了吗?
看奥运会的举重项目时,孩子会说:他这样会把电视机砸坏的!
我们也是由孩子长大成人,是什么让我们天真的想象力被破坏?我们该如何保护好孩子的想象力?
这个暑假的清晨让我尝到一点甜头,孩子的想象力是可以被激发的,我们要引导和鼓励他敢于想象。
大多数家长都忙于工作,就算不上班的这一天也想睡个懒觉,没想过早晨是夏天最适宜出去玩的黄金时期,没有白天炎热,没有晚上吵闹,能发现更多平日被忽视的细节,最重要的是,再也没有比这样更利于沟通的氛围了。
维系亲子之间的亲密关系在于平等开阔的沟通,高质量陪伴,在于知行合一。