一 观察生活
（一）放下电子产品，多观察，多思考
（二）有意识的去观察练习，观察后进行思考和总结
（三）观察-总结-思考，凡事多问一个为什么
（四）把所有的人和事都当成老师
二高效阅读
（一）阅读误区
1.无目的盲目读书
2.阅读二次编辑内容，别人解读不如读原著
（二）深度阅读
1.养成静心阅读习惯，创造阅读环境，随手可拿书的环境
2.主动思考式阅读
（1）笔
摘抄、批注新思考及想法
(2) 方法
a.主动联想过去
b.主动思考未来
c.汇总交流式阅读
逻辑结构和内容大纲
思维导图
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d.反复阅读一本书
e.学以致用
不要读更多的书，而是尝试运用更多的书
