害羞是由于自我意识的发展而产生的自我意识情绪。
害羞本质是自我意识情绪，他来源于自我意识的发展。
自我意识本质是个体对自己的各种身心状态的认识，体验和愿望。它的作用是个体对人格形成和发展的调节，监控和纠正。
自我意识按形式分，可分为，自我觉察，自我评价以及自我调节。
在儿童自我意识要素中自我评价能力起着至关重要的作用。儿童的自我评价能力也是自我意识发展水平的主要标志。
评价分为两种，一种是他人评价，一种是自我评价。而处于儿童阶段的孩子，自我评价主要依赖于成人评价。
所以，孩子害羞，家长主要的施力方向就是做好自己对孩子的评价，
孩子做的好的时候，要夸，要表扬。多赞美孩子后天的，少赞美孩子先天的。还有就事论事的赞美，而不是千篇一律的敷衍夸。
做的不好的时候。要多关注过程，少关注结果。多关注积极，少关注结果。不要给孩子贴标签，任何时候都要保护孩子的自尊心。
