亲爱的孩子们、家人们见信好！
不知不觉这周的在校时间又已画上了句号，也到了我们一起拉家常的时候。那在书写本周故事之前，请允许我来首诗歌浪漫一把——《你的名字》。

           用了世界上最轻最轻的声音，
           轻轻地唤你们名字每夜每夜。

           写你们的名字，
           画你们的名字，
           而梦见的是你们发光的名字：

           如日，如星，你们名字。
           如灯，如钻石，你们名字。
    如缤纷的火花，如闪电，你们的名字。
    如原始森林的燃烧，你们的名字。

            刻你们的名字！
            刻你们的名字在树上。
    刻你们的名字在不凋的生命树上。
    当这植物长成了参天的古木时，
            啊啊，多好，多好，
            你们名字也大起来。

            大起来了，你们的名字。
            亮起来了，你们的名字。
  于是，轻轻地呼唤你们的名字每日每夜。

之所以用这首诗是有来由的，因为在开学初在写下我们的班级愿景：“用勤劳努力，换春华秋实”10个大字时，我就在想怎么才能做到？只用成绩说明吗？答案当然是NO。那还有什么？对，卓然而立，就是卓然而立。于是静默、自律、展现、爱心、宽容……这些词语立马萦绕在我的脑海。接着就有了我们家人看到的演讲、自我管理、大声说话本、课前背晨诵……也正是因为这样，有些孩子在自我努力下，名字真的慢慢大了起来。由于前两个已经说过，所以今天就着重说一下后两个。
到了高年级，我们已经由浪漫走向精确，这就告诉我们需要有安静的氛围，但我们的孩子太过活泼，一到下课就像脱缰的野马，教室瞬间也成了菜市场，尽管总是制止但都无效，余老师说要不制个本吧！谁说话就记一次，一周一总结，谁多谁就发作业。一听，咦！这个办法好。于是就有了后面一段话语在我们班的流动。
安静是一种历练；安静是一种内涵；安静是一种深沉；安静是一种品质；安静是一种意识；安静是一种姿态；安静是一种灵魂深处的魅力，安静更是一种超脱自我、与心灵合一的修养。只有学会克制自己，才能方成大事。这不两周的聚焦，今天结果就得以呈现。
在今天的晨诵中我们读到了这样的诗句：我从多话的人学到了静默，从偏狭的人学到了宽容，从残忍的人学到了仁爱。我就问我们班的孩子当你读到这句诗时你脑海里想到了谁？这时声音就从四处开来：陈柏、倬诚、卓越、一然、锦涛、涵亭。对呀，不仅孩子们看到了，我也看到了他们的改变，陈柏慢慢变的安静，不仅脏话少了，做事也学会了克制。倬诚、卓越、涵亭少了之前的斤斤计较。一然、锦涛学会了合理安排时间，而不应残忍的浪费时间。当然了还有很多，就不再一一列举，而这就是我们聚焦的结果。也正是如此，这些孩子的名字随之变的大了起来。
而在这里之所以说这个问题，是想要说说我们的周末作业。首先是语文和英语的语音，希望我们家人们不要忽视这一作业，看似没有什么，其实都是我们一周所学内容的回顾，由于每个孩子单独发声，透过语音老师可以看到孩子的不足之处。就连孔子也说温故而知新嘛！但在群里每天发语音的孩子只有三分之二，问其原因就是没有时间发，家人太忙回来的太晚……
另外就是我们的周末作业，能够认真完成并写很好的只有三分之一，其它的孩子要不空题、要不就是字迹太潦草、要不就是一字不写。对于这个问题，在班里已经强调过。虽然学习是孩子的事情，但毕竟孩子的自律性还没有达到，所以希望家人们也能够在周末的时候参与到孩子的学习中，聚焦孩子的家庭作业，因为平凡离优秀只差一个坚持。

同时亚伦、天翔、思雨、锦灿、元基、铄涵、博文、卓越、旋哲、睿熙的名字也大起来了，为什么呢？因为又到了我们自我管理评比的时候。虽然奖品现在还没到手，但掌声此时是应该有的。那也正是这一政策的实施发现了上课乱声回答问题的一种假象，看似会，但单挑起来语言组织能力就弱到不行，所以我们的演讲还要继续，透过自荐睿熙获得了下周一的演讲机会，陈策、琮傲在力诱下也有了锻炼的机会。那也正是通过这次演讲名单的出炉。我觉的接下来还需要关注一个个个体，争取让他们能够学会自我展现。
一个个日子，一个个故事，就这样把每一个孩子的名字刻进了我的心里，并在我的心里如星、如钻石大起来了，亮起来了。如果用一句话来总结本周故事那就是机会是给有准备的人准备的，因为心不能到达的地方，脚步永远无法触及。
最后衷心的祝家人们、孩子们周末愉快！
您的朋友：朱赛珂
2018.10.12