从1月18日至1月22日，《高效能人士的七个习惯》共读第三周，笔记整理：
原文摘抄1：独立是一种重要的，甚至带有决定性的价值观和成就观，而我们生活在一个互赖的社会中，最辉煌的成就要靠互赖和合作才能成就，远远不是单靠个人能力可企及的。
我的感悟：
不要说那些辉煌的成就了，就是在我们日常生活中，也是需要靠互赖和合作的。
你吃的每一餐，都是由众多人来完成的；这次的疫情，让我们看到了世界就是个共同体。
而“独立”是要在个人的思想上有自己的想法，能够有能力在合作中独自担子自己的那份责任。
我要实现梦想，不能只靠我一个人去做去想，我需要一个团队。而且不是到了某种程度采取考虑团队的建设，而是要在现在就预设和寻找。在实现个人目标的同时，也希望团队成员也因此而成就感满满。
原文摘抄2：努力工作是远远不够的，因为在市场和技术全球化的驱动下，竞争日趋白热化，技术领域的发展之快，令人眩晕，所以我们不能满足与校园教育，要不断重新教育和重塑自我。
我的感悟：
有句老话叫“活到老，学到老。”现代社会的发展突飞猛进，日新月异，知识和技术更新迭代非常快。而在校园中学到的知识大多都是历史前辈的经验，有很多在现今已被创新，更重要的是，有很多实战经验的东西是在校园里学不到的。不管哪一个领域，永远都会有创新，要想跟上脚步，就必须得不断精进自己。
在自己的专业领域中，在学习运用已学的经验的同时，还要继续做更深入的学习，相关领域的内容也要逐渐学起来，最终融会贯通，达到游刃有余。
原文摘抄3：历史上那些鼓励人们怀揣希望、励志成长的原则却提倡“我就是我生命的创造力”
我的感悟：无论他人从外界给予你多少力量，若你把心门关上，再强的力量也是无用的；若你把心门打开，再小的正能量也能激发你内在的小宇宙，创造自己生命的奇迹。坚定信念，相信可能。
原文摘抄4：影响力是以相互理解为前提的，而相互理解基于谈话者全心投入地做一个专注、主动的聆听者，至少谈话一方要首先学会聆听。
我的感悟：
①当我们不能专注地主动地聆听他人的话语是，我们很可能会遗漏重要信息，就无法很好地去理解他，更不能为他提供恰当的帮助。有时，他人只是想找一个倾听者而已，只需要简单的真诚的回应而已，而不需要他人的想法。
②当孩子与我们交流的时候，孩子们是非常渴望被理解的。放下我们的主观臆断，耐心地专注地倾听孩子的表达，并努力去理解这表达背后的内心需求，然后再给予合适的回应。
③在培养孩子的阅读习惯时，首要的也是要培养孩子的倾听习惯。这对于孩子在以后的学习和交际中很重要。
原文简摘：有多少人在弥留之际，希望自己花更多的时间工作或看电视？没有一个人希望这样。……心理学家马斯洛在生命的最后，也把幸福感、成就感和对后人的福祉置于“自我实现”之上，他称之为“自我超越”……我们的孩子都已成家，他们和另一半一起，渐渐地形成了以服务他人为核心，以这些原则为基础的人生规划。……请和你所爱的人分享你的收货，……，在生活中开始践行他们。记住，要将所学用于实践，知行合一。
我的感悟：我将这几段做为整体去感知：这些内容与《规划最好的一年》《生命向前》这两本书中的核心要素达到了完美地统一，这些核心内容深入我心，让我有一种重看人生的感觉，实际上现在就是要这样做了。
向内：重看未来人生，在现有的格局上再进一步，开放心灵，去感受这些原则对未来的影响。
向外：身体力行，学以致用；多多分享，互利多赢。
