很庆幸自己懂得【人类图】，尤其是对于亲子关系，给了莫大的助益！
一直以来自己家的孩子在大家眼中还是可以的，阳光、开朗、自信，有思想有见解，关键时刻不掉链子。然而随着她年龄越长，我却越来越觉得她内里的一种“空”，她的自信总给我一种空架子的感觉，我反思是我的引导哪出了问题，还是各种锻炼减少的缘故，总之孩子一些出乎我意料之外的情况让我忐忑了。
就在这个时候，我一直惦记的【人类图】终于开课了，我风雨无阻、克服各种困难，如愿去学习，幸好我去了！因为随着自己不断的深入学习，我终于真正的读懂了孩子！她需要在各种体验中拿到属于她的智慧（这不符合“专精”论），她是5/1型 需要一定的距离感（这不符合“合群”论），她内在设置极度缺乏安全感 而我需要给予她真正的滋养和接纳（这不符合“独立”论），她有自己的韵律节奏做事看上去磨蹭（这不符合“效率”论）等等，还有很多“矛盾的”“不符合”状态。如果我不曾学习不懂人类图真的会抓狂！抓狂的原因是我会恐惧孩子不符合“大众”论，会抓狂自己的束手无策导致未来不够美好，会抓狂我们的关系不再亲密…
而现在当我很清晰一切的根源时，心里真的轻松了很多很多！
我明白她偶尔的小叛逆是为了体验与众不同、为了被更加关注，所以我不评判而是接纳并引导她看到；我明白她需要在不断地分离中拿到该有的体验和智慧但她又缺乏足够安全感，所以我做好她随时选择出去和回归的准备，只是用最多的耐心支持；我明白每个人都必定是独立个体，谁都不能真正改写谁的人生哪怕亲如母女，所以我放下那份控制，处理好自己的焦虑，只是不断提升自己让我能够在关键时刻能给出些许的帮助，如此而已！
其实让我有这段感悟的原因是源于一些正在“受苦”的孩子们（当然这或许也是他们自己潜意识里选择要体验的人生功课），有些孩子成绩优秀但小小年纪已经华发丛生，难道真的认为这是身体原因？有些孩子一直乖巧懂事、独立坚强但刚一上高中就抑郁轻生了，难道这真是突然莫名的？有些孩子明明有些无与伦比的艺术天赋，却被数理辅导班压痛不欲生。所以真的需要父母疗愈放下自己的恐惧和焦虑，遵循孩子们独有的“设计”来养育，而不是“本能”！
我做了自己和孩子的【人类图】合图才更加体会到：表面上是我一直在努力做个合格的父母，其实是孩子的到来接通唤醒了我更多的通道，让我更加丰富地走在自己的路上。
以下是我听到的最美的情话——
“妈妈，人真的会有来生吗？”
“不能确定哦，或许有吧。”
“我希望有，这样我就还能做你的孩子了”（我泪崩）其实我自己知道自己多么地不够合格，孩子也知道，但孩子们的本初远比父母更纯真良善，感恩遇见！
——琪雅 2019.5.16
