根据经验，每一届六年级似乎都难以平静度过，事故频发已然成为一种常态。
六年级的学生处于小学最高年级，即将告别母校，内心的躁动促使他们总想弄出些特别的举动。青春期的男生精力过剩，无处宣泄之下便容易惹事生非；女生开始发育，心思也日益复杂。第一学期各种问题初现端倪，而第二学期则是问题的集中爆发期。
这不，在办公室里，近期各种事件不断上演，这个孩子课堂上公然与老师顶嘴，那个孩子下课就和同学大打出手，甚至有同学在课堂上泡起方便面悠然自得地吃起来……错误花样百出，令人应接不暇。老师们的处理方式也各有不同，有的云淡风轻，有的则怒不可遏，严厉批评。然而，与下学期，尤其是六月份即将毕业时“最后的狂欢”相比，这学期的乱象不过是小巫见大巫。
我所带的班级整体还算勉强维持着表面的平静，没有重大事故发生，但小问题也层出不穷。孩子们明显地心不在焉，对学习和班务都有所懈怠。就如今天下午课后服务结束后，负责的英语老师发来短信告知班级卫生打扫情况糟糕。我以此为契机在班级群发了信息：
家长您好，现将班级最近情况与您沟通，只谈问题：
1.给同学起带有侮辱性的外号。
2.班级卫生打扫及保持退步大。昨天早上我批评过，让重新打扫了一遍；今天早上教室门口及里面仍有垃圾，我亲自打扫；下午英语老师反映卫生打扫不过关，并揽了垃圾。
3.任课老师数次让下课后发学评或作业本，没有人发，导致作业无法及时完成。
4.除了语文课，其他课堂有部分同学私自换座位、说话、玩笔、不尊重老师等。
5.早读不读书、上课发言人数个位数、作业书写整体退步大、考试作弊等。
以上问题每项均牵扯有个别班干部。若家长方便，请配合教育，谢谢！
消息发出去，却也心里明白，此举不过是让家长知晓罢了，对实际效果并不抱太大期望。
近来网上的“小蜜蜂事件”闹得满城风雨。涉事老师为惩罚上课讲话的学生，让其戴上小蜜蜂并拍摄视频发布，视频下众多点赞。虽知此老师很负责，此举是为了维持课堂纪律，但我深觉不妥，果然，没几天，这位老师就被迫辞职，且事情有愈演愈烈之势，涉事老师甚至可能面临法律责任追究。网友们纷纷感叹，往昔“严师出高徒”，如今“”严师却被开除”。
身为教师的自己，亦有同样的担忧。但多年的教育习惯已深入骨髓，无法做到躺平摆烂，只能在这复杂的教育环境中小心翼翼地坚守自己的原则，极力避免触碰红线，只求能顺利退休，也期望下一届的学生与家长能够给予更多的理解与配合，让教育之路能走得顺遂一些，少些波折与坎坷。
