自从知道要成为广州实验中学的一份子开始，我就一直对这个学校充满了期待，八月二十三日和二十四日学校对全体教师进行了培训，这次培训使我对广实有了更加深入的认识，也让自己的职业观有醍醐灌顶式的升华，这次的培训让我点燃了我的教学激情。

这次的培训使我的思想发生了很大的提升，不同的培训老师带给我们不同的收获。刘院长对学校的介绍让我对广实的定位和精神有了全面的认识，明白我们应该时刻用“致广大而尽精微，踏实地而望星空”的广实精神来要求自身。许校的幽默风趣打破了我以往对校长的认知，展现出了很独特的个人魅力，从许校对我们提出的殷切期望中，我也找准了未来的前进方向，努力做一个不忘初心，爱岗敬业的教师。听了万博老师《道术结合下的精细化管理出成绩》的教学案例之后，我当天发了一个朋友圈，“永远年轻，永远热泪盈眶的，除了摇滚，还有深情而睿智的班主任。”万老师懂比爱更重要的观点给我们新教师提出了一个思想的警钟，有的时候适当的教学机智比满腔的教学热情是更能取得成效，两者结合才能取得更好的教学效果。刘主任的全员育人的观点也使我对德育有了更加全面的认识。李院长的《糊涂时读书》让我明白读书的重要性，作为一名语文教师，我不仅要通过读书来不断增强自己的知识储备和文学修养，还要培养学生的热爱阅读的习惯。熊主任的基本功修炼给我们年轻教师树立了很好的榜样，无论何时，教师的基本功都是我们挺起腰板的一张名片。方校的教育教学高质量发展体系的构建让我对教学体系有了初步的认识，同时也认识到在教育教学研究的这条道路路上，我们还任重而道远。刘华玮主任关于教师职业的发展，让我们明白了教师要做有温度的教育，同时他的资料库的教学资料整理方法也是给我们一个很好的思路。在这次的新教师培训中，我们收获满满，这对于我们教师来说无疑是一场营养丰盛的盛宴，短短两天，吸收到了以往几年可能都无法吸收到的养分。当然这几天的东西是无法一时消化的，这需要我们在今后的教学工作中多思考，多学习，在实践过程中不断提升自己。

在培训的过程中，我不由得记起在一个多月前，我对我所带的班级的孩子说，“同学们，从今天开始，你们可以抬起头来做人了。”那是因为我接手这个班级的时候，这个班级是全校最出名的问题班级，学生对自己对班级和自己极度缺乏信心。经过一年来我们的并肩作战，我们终于实现了成绩和口碑的大逆袭，一跃成为平行班里的第一名。然而，从来到广实培训的第一天开始，我就默默地对自己说了一句：“从今天开始，你也可以抬起头来做老师了。”是因为广实为我们教师提供了一个很好的平台，在这片高台上，我们能够得到更加专业的指导，接触最先进的教学理念，使自己的专业技能得到快速的发展。那些之前似乎是飘在空中的在脑海中迸发出来的新思想和新教学方法，终于找到了一个落地的平台，有了良好的硬件设施和软件环境。正如熊主任所说的那样，来到广实我们是幸运的。

我想，来到广实不仅是幸运的，我们也是幸福的。我其实是一个比较慢热的人，一般来说适应一个新环境，找到归属感一般至少是需要一个学期。但神奇的是，我在这里找到归属感仅仅只用了两天的时间。这样的速度让我自己都感觉吃惊，望着身边的一个个同事，我有一种去了一个新的班级学习，认识新的同学们的错觉，这样的一种返璞归真的感受让我丢掉了我们成年人养成的防备和芥蒂，热情地跟每一位新同事打招呼，也收获了每一位新同事的热情回应。这样的一种良好的环境使我顿时觉得整个科学城的人都变得可爱了起来，这种神奇的感受应该就是广实所独有的一种只可意会不可言传的独特而难得可贵的学校文化。这里的学校领导、新老同事，甚至是校园里的一草一木，都让我感受到一种舒适感和幸福感。未来能在这样的环境里工作，真的是一件很幸福的事情。

广实是高大上的，这也要求我必须要不断提升自己，才能使自己跟上广实的步伐，不断提升和发展。因而在以后的工作当中，我会把我当前的这份教学激情不断延续下去，“固本培元，守正创新”，在这样的一个巨人的肩膀上，不断提升，向有经验的老教师多学习，不断提升自己的专业理论知识，在教学实践中巩固、创新和提升。同时，我也希望自己能够将自己的这份赤子之心不断延续下去，为广实贡献出自己的一份光和热，和广实共同成长。但行好事，莫问前程。