文/燕语诗心
01.
送课下乡活动在我的单位正如火如荼地进行着。坐在课堂上的我，一面听着台上老师的娓娓道来，一面在心里盘算着即将到来的作文课。
最近，被“学写传记”的作文指导课，搞得焦头烂额，不辨东西。那天，在一个班试着上了两节课，从自我介绍入手，过度到个人小传的阅读和写作，可是，两节课下来，学生的作文，还是隔靴搔痒式的不能切中要害。
批阅着那些五六年级小学生差不多都可以写出来的个人小传，一种前所未有的挫败感将我吞没。
课后，留的作业是阅读下发的范文，不是自传，是他传。除了阅读，还有一项任务，是采访自己的家人（或者朋友、同学），了解他们的人生经历，为他们写一篇传记。
翌日，又是一节课，学生根据采访的提纲，完成传记的写作。
看到的作文，真正符合标准的，有且只有两篇。面对着只有两篇可以称之为他传的作文，一时间，又欲哭无泪。
这问题，究竟出现在何处？又是什么原因导致学生不能清楚地使用第三人称，不能完整地概述一个人半生甚至一生中的大事件？他们总是在有意无意之中，就将“我”放了进去。殊不知，给他人作传，“我”是一个旁观者，需要冷静，更需要理智。就算表达情感，也是恰切而不失度的。
失败了，要想办法。一味地指责，一味地哀叹，无济于事。
02.
得空的时候，翻翻朋友圈。这一翻，别说，还真翻出一点灵感来。这个灵感，后面再说。接下来要说的，是一个人。
为了能让下一节作文课少一点狼狈，少一点痛苦，我想到了从前在准格尔青年作家公众号推送的一篇文章，那篇文章可以为我所用。
找来找去，没有找到。只好求助阿吉主席。
“主席，又有个事要麻烦您。之前咱们公众号推送过一篇写母亲的文章，您哪里还有吗？我想上作文课用。”
求救信息发出去没多久，主席就发了两篇文字给我，结果不是我要的那一篇。
“不是这个，主席。是另外一位老师写的，我记得那次只推送了她的一篇。”
“好的。”
主席回复我。
中途几次打开微信，却不见主席发文件给我，是不是找不到了？我心里也有一点小紧张。不久，主席说：
“我接了个电话，说了些事，让你久等。”
消息后面，是我要的那篇文章。霎时，心花怒放。
阿吉主席是准格尔旗青年作家协会的主席，是准格尔旗作家协会常务副主席。先后在各类报刊杂志发表诗歌作品300余首。诗歌作品入选《2016年度中国好诗300首》、《汉诗300首鉴赏》、《当代诗人诗选》。
因为青年作家协会，有幸与主席相识。其实说相识也不恰当，到目前为止，我也只与主席有一面之缘。而且那一次，主席在台上，我在台下。我借着桌签上的名字认识了他，而他不认识我。
后来，竟然和主席互加了微信，主席成了我朋友圈里尊贵的友人，敦厚的师长，和蔼的前辈。每一次，只要是我把自己并不美丽的文字发出去，主席每每都会点赞。他还鼓励我多多参加活动，多多发现新生力量。
他虽然是主席，却一丝一毫没有主席的架子。他鼓励每一个热爱文字，热爱文学的人。也因为被他的这种高贵的质朴和谦逊的低调所打动，以至于我一次次在面对自己胡乱涂写的文字时，都禁不住汗颜。
我觉得自己的笔，玷污了美丽的汉字，多情的母语。
03.
拿着主席发给我的文件，我又一次开始了备课之旅。但愿这一次，能够让学生有所得，能够帮助学生，启发学生，真真正正地写下一些什么。
自年初，我自己更文再没有了先前的热情和力量。一方面，是工作上的种种琐事，另一面则是身体原因。万不得已，只好放慢了脚步。
不写字的日子，其实是很痛苦的。但是又说不出到底是哪里痛苦。日子浑浑噩噩，工作马马虎虎，有一段时间，甚至开始怀疑人生。
每一次看到主席发给我的那些好文章，读着，心里就欢喜，更多的，是羡慕。我自己与其说是一个作者，倒不如说是一个写字的业余爱好者。
主席最擅长的，大概是写诗（这是我的揣度），主席的诗歌，灵动磅礴，大气深邃。且看下面这一首：
走进鄂尔多斯的春天
相约春天 把温暖交给阳光
一簇簇花草在睡梦中醒来
鄂尔多斯大地春意盎然
我们相约 一场浸润心灵的视听盛宴
相约高原 让青春缀满诗行
一朵朵马兰花映衬着蓝天
激情在脉管里沸腾汹涌
朗朗书声 响彻云霄回荡在高原大地
得天独厚 五彩斑斓的多元文化
孕育了鄂尔多斯开放包容的豪迈个性
农耕文化和游牧文化水乳交融
城市发展与现代文明和谐共生
敢为人先的鄂尔多斯精神
在北方大地的版图上异彩纷呈
这里的沙子会唱歌
这里是黄河变绿的地方
我要走遍高原上的每一片草原
寻找我衷情的森吉德玛
在这春光明媚 草长鹰飞的季节
办一场盛大的鄂尔多斯婚礼
千人诵读 用诗意点亮高原的苍穹
以诗作媒 嫁给坚守灵魂家园的人们
把豪迈大气融汇到每个人的骨子里
用勤劳和智慧创造鄂尔多斯最美的时代
煮酒论英雄
比高原更高远的是鄂尔多斯人的目光
魅力赢天下
比黄河更情长的是几字湾强有力的臂膀
不变的是怀抱梦想 勇争第一的智慧和胆量
续写着感动天地的千古绝唱
一座城可以为每一个人喝彩
一座城因大爱恒久而焕发荣光
今天你是豪情的制高点
明天你依旧是创新的代名词
我们走着欣赏四季分明的美景
我们跑着追逐绿水青山的梦想
我们用文化自信 打造城市发展的新引擎
且将新火试新茶 不负读书好年华
与新时代 新征程 新作为紧密衔接
让风清气朗的城市更有温度
与经典同行 和圣贤对话
读书不觉春已深 十里芳菲入梦来
不学诗无以言 不学礼无以立
弘扬文明教义 传承家风祖训
让纯净的气质更加 圣洁质朴
豪放与自信一天比一天更加丰盈厚重
经典的语言 蕴藏着悠久的历史文化
豪迈的诵读 更容易冲击视听产生共鸣
家家有书声 把读书的种子在鄂尔多斯大地上播撒
户户有书香 让文化成为鄂尔多斯独特的气质和魅力
引航文化自信 放歌诗和远方
一起谱写鄂尔多斯高质量发展的华美篇章
04.
能够驾驭得了诗歌的人，只有佩服。深深地佩服。我自己只是喜欢读诗，唐诗宋词，抑扬顿挫。但要是写诗，从来都没有勇气尝试。因为我深知自己几斤几两，自己浅陋的见识，拙劣的笔，怎么能写出诗歌之十分之一的灵动，十分之二的曼妙，十分之三跳跃的深邃？
读主席的诗歌，是一种幸运，更是难得的幸福。
虽然此生做诗人已经没有了任何可能，但是，还愿意去做一个诗歌的谦卑读者，用诗歌的因子，浸润生命，让灵魂多一缕诗意的芬芳。
以上的文字，纯粹是偶然。絮絮叨叨，只想感谢主席，感谢这一场因为文字的美丽遇见。作为后生晚辈，大概唯有不丢弃，不惰怠，竭尽全力写出好文字，才是最好的不辜负。
如
