每当我读到大诗人李白“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”时，耳边不由得响起了那遥远的铃声。
那是上个世纪六十年代初期，我还在家乡的学校上学。由于历史的原因，生活环境比较差，穿衣吃饭量家当，作为农村出身的我，和所有同学一样，上学的学费，书本费和用具，尽管几块钱，都囊中羞涩，拿不出来。
当时的学费每学期只有两块五毛钱，家里除了父亲和兄长的劳动挣得工分，长打满算，能够保证家里人口粮钱。家庭所有开销几乎没有来处。我记得，当时家里养了两只鸡，两天下一只蛋，为了柴米油盐，母亲总是盼望着鸡能下蛋，好用一个鸡蛋换来当天食用的菜来。当时一盒火柴只有二分钱，一个鸡蛋也能换回五盒火柴。当时的鸡蛋就是我们家里生活的“金蛋”呀。
那个时候，天阴下雨，路上满是泥泞，不少同学感叹：这辈子有一双雨鞋就心满意足了。在什么时代，人的梦想就是那个时代的缩影。每当雨天，我总是要穿上由小方凳子一样把布鞋固定其上的土雨鞋“泥蹄”，如果雨大，地面松软，泥蹄便会踩下去无法上来，落后的生活工具让人感觉十分吃力。
但是，那时没有一点怨言，想着法子向前走。由于家境贫寒，有时候不能及时交足学费，要靠自己忙假劳动收入才能交。
记得当时教导主任刘掌船老师，看到我的情况，四年级时母亲去世，经过和校长王西京老师商量，把学校作息时间的打铃工作交给我。从此，我就有了和同学们多一份工作。
当然，打铃者必须学习好，因为，打铃会早几分钟出课堂，晚几分钟进课堂，有时候会把老师讲课听不完整。所以，学生以学为主，不能因为打铃而耽误学习。
当时学校的铃就固定在大雄宝殿的西侧，完全是铁质品，铃锤就是敲响声音的主要撞击物。打铃的绳子随着铃锤儿吊下来。为了防止其他人乱打铃，每次打铃后必须把铃绳固定在一个地方。也是防止风吹铃锤产生声音，误导大家正常上课。
说起来打铃也是蛮辛苦的活儿。当时钟表很少，学校就把一个钟表交给我，然后用木头制成一个钟表盒子，把钟表锁进去，每天要上一次发条，不然，钟表就不走了。
晚上放学，我就会把钟表带回家里。那时候早上有早操课，然后是早读，下来上两节课，就放学吃早饭。早上起来，都要把钟表带到学校里去。这样一个礼拜，一个月，反复循环。
打铃必须有高度的责任心。稍不留神，都会造成时间误差，会有学校领导追查责任。按时打铃，守时认真，能做好这项工作。
必须准确无误。上下课之间就是十分钟的休息，来回从教室到打铃地，也有五分钟的路程，每节课四十分钟，下课时提前离开教室和老师讲课，上课时又会迟到五分钟，一里一外，就把一堂课就把十分钟没有了。一天三晌，要耽误一个多小时的上课和自习时间。
这就是必须有奉献精神。虽然一个学期打铃，学校能给我免去两块五毛钱的学费，我打内心高兴，也很感激学校领导。同时，也奉献出我的时间，乐为同学们服务。
打铃也是需要有吃苦耐劳的精神，一年四季，春夏秋冬，特别是冬天，一个人从教室里出来，身体被寒风吹的发抖，但是，从下课到上课，这十分钟必须要完成这个打铃程序。再冷再热，都必须认真完成，丝毫不得马虎。
学校的铃声是最好听的，他是那么的悠扬悦耳，又是那样的洪亮持久。特别是打预习铃，铛铛、铛铛，那由近及远的声音，传到同学和老师耳里，结束自己的所有活动，转身向教室走去，老师则准备好教案和教具，查查课表，向授课的班级走去。
铛，铛铛，连住敲打五次，这铃声就是正式上课的声音。所有老师听到后就会进入教室，值班同学会喊一声起立，老师好。老师则说同学们好，请坐下。这些程序我是一般参加不上的。这时正是老师上课的好时刻，我便会悄然无声推开教室门，然后立即坐在座位上，听老师讲新课。大家和老师都习以为常，也不会因为我的进来影响讲课。
就这样，打铃挣学费的工作到初中毕业，由于多年的打铃，没有影响我的学习，反而让我学到了勤工俭学的本领，也明白了穷人的孩子早当家的道理。锻炼了克服困难，坚强生活的意志，从小在大风大浪里学会独立生存的能力。
铃声伴随着我度过了少年，那悦耳动听的声音一直在我的耳边响起。虽然几十年过去了，显得那么遥远，但是，又感觉十分亲近。
