每天一条管理学干货，今天我们来聊聊管理中的“目标管理方法”。
在现实工作中，我们经常会遇到上级管理者不懂装懂、胡乱指挥的情况。
这也可以理解，毕竟也不是所有人都学过管理学。
但作为公司的一员，就算你是普通员工，你也有权力指出上级主管的不足，维护自己和公司的正常权益。特别是当你觉得你的主管正在胡乱指挥时。
但从管理学的角度，指出问题的同时还要提出解决办法，
了解管理学中的“目标管理方法”，你就能将公司的总目标分解成为各个部门和岗位的小目标进行管理。
首先，那什么是目标管理呢？
“目标管理方法”是美国著名的管理学大师德鲁克提出的，它的底层思想是Y理论
（Y理论认为员工不需要特别监督，只要管理者能够提供相应的条件，员工会自动自发的完成任务，管理者应该充分信任自己的下属。与之对应的是X理论，那就是管理者认为员工不值得信任，需要加强管理和监督，现在X理论已经被广泛否定）
“目标管理方法”是现代组织中最常用的管理方法之一。
其次，目标管理是怎么来的呢？
在之前是没有目标管理的提法的，
是因为随着分工越来越专业化，各项工作之间的配合越来越重要，
而且管理者在工作中不重视人性，只是单纯的强调应该如何做、怎么做，
但却忽视了下级的思想状况和内心需求，
这种“命令式管理”不信任下属，造成了下属的极大反感，
上下级变成了对立关系，
下属在工作中一直处于紧张而被动的工作，很难取得好的效果。
在这种情况下，管理学大师德鲁克提出了“目标管理思想”，解决了上述的问题。
最后，目标管理要怎么做呢？
目标管理的过程具体可分为以下几部分：
第一，确立目标
工作目标的制定和展开是实施目标管理的第一阶段，也是最重要的阶段。如果把目标设置的合理、明确，那么后面的阶段就很容易。很多管理者一开始就把目标设置的不合理，自然造成下属无所适从，不知如何开展工作。
第二，实施目标
目标管理在实施阶段主要强调下属自主、自我管理，充分发挥下属的积极性和能动性，但这并不意味着在实施期间管理者就可以放手不管，管理者要经常利用与下属接触的机会对工作情况进行了解和检查。同时更重要的一点是要加强对下属的指导和帮助，做好基础管理工作。
第三，评价成果
目标管理到了预期的期限后，下属提出书面总结报告，管理者应该和下属一起对目标完成程度进行考核评估，并根据考核结果进行奖惩。目标管理以制定目标为起点，以考核目标完成为终结。
要注意的几个要点：
1.目标首先是由管理者提出，再同下属协商一致而形成的；
2.下属在实施目标时自主管理，但并不意味着管理者就可以放手不管，管理者还要对下级提供一定的指导和帮助；
3.管理者考核目标完成度时，下属要提交一份总结报告，上下级是一起对目标完成情况进行评估考核。
以上就是管理学中的#目标管理方法#，你学会了吗？
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每天掌握一条管理学小知识，各位朋友，我们明天见！
