小小的绘本,大大的情怀,当好多人都在探讨绘本可以带给孩子如下诸多功能时:绘本,可以提升孩子的表达能力;绘本,可以让孩子认识很多字词;绘本,可以让孩子的作文写的更好......我却想说,绘本,带给孩子更多的是滋养,是爱的滋养,是美好的情怀;让孩子充满希望,让孩子对这个世界充满爱。当孩子有一天长大到不需要我们陪伴的时侯,他可以淡然的面对世界给予他的种种赐予,或美好,或坎坷,或温暖,或凄凉,他都可以微笑坦然面对。
被誉为“日本图画书之父”的松居直先生曾说过这样一段话:“念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年,我们仍然以自己的方式,将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子们长大以后,我才真正了解到,当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发现,通过念这些书,我已经在他们小时候,把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”每次读到这段话时,都让我有一种想流泪的感受,一个父亲对孩子的说的话,都通过阅读实现了,那让我们也大声的为孩子阅读吧!
绘本,让孩子的心中充满爱
绘本,让孩子的心中充满爱,这样的爱,一是在阅读中做为读书者传递给孩子的爱,经年累月坚持的阅读,让孩子感受到爱。二是绘本里有太多关于爱的故事。
有亲情间的爱,比如特别经典的《逃家小兔》的故事里:某一天,小兔子突然对妈妈宣布说要“逃走了”——尽管后来我们知道,这并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不过是想知道妈妈有多么爱他——但我们不得不佩服这位机智而又豁达的妈妈,她没有惊讶也没有慌乱,而是说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”紧接着,一场在幻想中展开的欢快而又奇特的追逐游戏就开始了。不论小兔子扮成河里的一条鱼;花园里的一朵花;高山上的石头;还是一只小鸟;或是马戏团里的空中飞人;身后那个紧追不舍的妈妈总是能够找到他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说我不再逃了,于是妈妈便喂了他一根爱的胡萝卜。一遍一遍读下来,我相信在感动我们成人的同时也将爱的种子播到了孩子心中,而绘本中的言语远远比这样的言语更加有力量,更加润物细无声:“爸爸妈妈很辛苦,爸爸妈妈这一切都是为了你.....”这样充满情感的绘本,特别的多,如:《猜猜我有多爱你》、《我爸爸》、《我妈妈》、《你睡不着吗》、《爱是一捧浓浓的蜂蜜》等。
绘本中除了有浓浓的亲情,还有打动孩子们的友情,不管和同伴的相处过程中是愉快的还是发生了矛盾和纷争,对孩子来说其实每次这样的经历都是成长。好朋友是能一起快乐,一起悲伤,一起探险,一起游戏的伙伴。每个孩子都希望在自己的身边都有一个或几个这样的好朋友。友情是孩子在成长中不可或缺的情感体验,这种情感是快乐的,是温馨的,偶尔也是小吵闹的,这样的情感随时伴随着孩子的成长。是孩子在成长中最初的也是最宝贵的社交体验。
我们在《我有友情要出租》可以体会得到,原来友情不是等价交换,也不是索取,友情是关爱,还有付出。我们在《两棵树》去感受她们间的友情,一起长大,一起面对各种事情的发生,直到最后长在一起,彼此谁也无法分开。在友情方面的绘本,还有很多很多:《小蓝和小黄》、《好朋友》、《我的兔子朋友》、《我怎么才能不吃掉我的朋友》等。
在绘中的阅读中,除了亲情,友情,当然还有爱情,不过,特别让我欣喜的还是绘本里表达的对于生命的爱,对于自然的爱,而这些我们都可以通过阅读让孩子慢慢明白与理解,我们在,在与孩子共读阅读《树真好》时,我们发现了树的美好,大自然的美好。我们共读《外公》时,看着那把空空的椅子时,那种离别和思念的悲伤在已经无法用语言说出时,却早已击中了我们柔软的内心。
还有在读《一片叶子落下来》时,我们通过一片叶子和它的伙伴们共同经历过四季的变化,从而体验到生与死之间的微妙平衡,跟随着这片叶子的生命历程,同时也更加懂得生命存在的价值。这一类的绘本也特别的多,比如:《獾的礼物》、《爸爸的围巾》、《小鲁的池塘》、《再见了,艾玛奶奶》、《苏菲的杰作》 、《生命的故事》、《和我一起玩》、《14只老鼠去春游》等。
绘本,让成人更加懂孩子
好多时候我们说绘本就是给孩子看的,而有更深入认识绘本的家长也会说,绘本是大人读给孩子听的。我知道,还有很多人更加懂得,其实绘本也是给大人看。因为大人在给孩子阅读时,大人自己也进入到了绘本的世界当中,带给自己的思考,感动。还有一种看是大人独自看一本绘本的美好。
如果我们做不到时时的拿绘本来看,那就在陪孩子看绘本时,多一些思考。我们在读《逃家小兔》时除了看到妈妈对孩子的爱,是否可以联想到,我们的父母曾经对于我们的付出,为人父母后,我们才更能体会亲情的那份伟大。同时,我们是否可以看到那位兔妈妈的优雅,无论在怎样的情境下去找寻小兔子,展现在我们面前的永远都是美丽,优雅的妈妈。父母是孩子的榜样,是孩子一生中潜移默化学习的对象,我们要学会给予孩子力量,给孩子带来对于生活美好的追求。这些,在书中都可以读出来。
比如我们在读《阿文的小毯子》时,看似在讲阿文的故事,可是我们在共读中,有没有发现,爸爸妈妈在养育孩子的过程中,父母也是在不断的学习成长,从书本,从他人,从课堂,最终,我们看到了,阿文的父母走进了孩子心里,也最终化解了小毯子给他们所带来的困扰。我们在读《迟到大王》时,有没有读出相信的力量?其实相信孩子比什么都重要。这样的绘本,特别特别的多,只需我们父母带着一颗发现的心灵,时刻保持与孩子共步,愿意走进孩子的内心世界,就一定可以读出属于自己的味道,更可以从绘本中读懂孩子。
而以上这些,便是绘本带给我们的美好。绘本,是否已然走入你的内心
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