没有不合作的孩子，只有不懂得方法的父母。

合作不是只有一种方法，合作代表的是可以一起工作，并不一定是气氛良好，相亲相爱。

当孩子做了偏差行为时，我们可以先问自己。他这么做背后一定有一个重要的理由，那是什么呢？借由这句问话不但可以舒缓我们的心情，同时也可以由此对她快速的产生同理心。达到换位思考的目的。

今日难得。

1.今天爱人下了班收拾了新房，回来又做好了晚饭，难得。

2.今天又熬夜加班把算了两天的帐终于平了，难得。

3.今天加班误了晚上的课，但分享坚持写，难得。