我家小宝今年暑假过完就要上一年级了。为了让孩子在开学之后能够尽快适应小学阶段的学习生活,从今年暑假开始后不久,我就开始陪着孩子一起学习一年级的相关课程了。
昨天我在家正陪着小宝一起学习“十几减几的题目该如何来计算”这个知识点时,正好被来我卧室的书柜上找书看的大宝听到了。
当时我给小宝讲过这类题目的解题思路后,为了检验她是不是真的理解了这个知识点,于是我便给她在练习本上出了一个“15-7=?”的题目。
小宝也很听话地按照我刚才讲给她的“破十法”,正在一步步地分解着题目。也许是小宝对这个知识点还不是太熟悉,所以她在练习本上写解题过程的速度自然就显得慢了一些。
当大宝找好她要看的书,正准备回她自己的房间里去的时候,她发现小宝此刻已经写了几分钟的时间,却依然还没有把最终的结果算出来。
于是,她便有些自视聪明地对小宝说了一句:“这么简单的题目,你竟然做了这么长的时间还没有做出来。我口算都能算出来结果等于8,你刚才到底有没有认真听爸爸讲啊?”
当我听到大宝讲出来这句话的时候,我的第一反应本来是想批评她打扰妹妹做题了。然而,我转念一想,趁着这个机会,正好可以和大宝讨论一下关于“学习的本质”这件事情。
于是,我便笑着问大宝:“面对眼前遇到的这同一道题目,为什么妹妹用了几分钟的时间都没有算出来结果,而你却口算就能算出来正确的答案呢?”
大宝想了想,然后说道:“首先,我觉得可能是这个题目的确很简单。再者,就是因为我现在已经该上六年级了,我对这个‘十几减几等于多少’的知识点已经练习的次数非常多了,所以我就能脱口而出算出答案来了。”
听完大宝的回答之后,我满意地点了点头。然后,我又接着她的话说道:“面对同样的一道题目,你觉得题目很简单这是一个事实。然而,对于还没有正式学习过这个知识点的妹妹来说,她觉得解答这个题目很困难,这也是一个事实。
之所以你们两个会有不同的感受,就是因为对于这个知识点来说,你已经达到熟能生巧的地步了。而妹妹目前还处于刚刚学习的阶段,等到她将来也和你一样该上六年级的时候,相信她也能和你一样熟练地口算得出答案。
不断练习,反复运用,熟能生巧,把一个知识点从不熟悉到能够熟练掌握并灵活运用,这就是学习的本质和技巧。”
大宝听完我的这些话之后,很是信服地点了点头。
看到大宝已经听明白了我要讲给她的这些话。于是,我便趁机鼓励她道:“你目前在学习过程中遇到的那些困难,都是源自于你对那些内容和知识点还不够熟悉而造成的。只要你多加练习,反复去运用这些知识点,相信你很快就能把这些内容和知识点都熟练掌握的。这样的话,等你以后考试中再遇到相关的题目,你就能很轻松地写出答案来了。”
大宝听完我的话之后,很认真地答应道:“我记住了,我一定会做到熟能生巧的。”
然后,我便让大宝回她自己的房间自主学习去了。
我看了看小宝写在纸上的解题过程,又耐心地给她重新讲了一遍。这一次讲完之后,小宝的解题速度已经比刚才的那次有了很明显的提高,并且最终她也成功地把正确答案写了出来。我想,这与刚才我与大宝讨论“学习的本质是什么”是有一些关系的。
作为家长,我们在教育孩子的过程中,不能一味地给孩子讲解太多关于要努力学习的大道理。我们要从学习这件事情本身来引导孩子认清“学习到底是什么”。让孩子真正弄明白学习本身并没有那么难,也并没有她们想象的那么可怕。
只有从根本上让孩子理解学习这件事情,孩子才能用更好的心态去学习,才能在学习的过程中找到自信和乐趣,才能够在学习的这条路上越走越远!