与青椒相遇后,总会抽时间与孩子们一起参加网上学习!上周的“进宝带你看世界”,孩子们看得非常兴奋,他们说用意念去了一次进博会,身临其境地长了见识!吴校长带着孩子们看了那么多国家的特产,了解了世界上最前沿的科技,看着孩子们期盼的眼神,听着孩子们由此产生的新奇想法、远大梦想,真正理解了:见识比知识更重要!
周三与孩子们上了外教英语,孩子们特别开心,觉得能这么近距离地与外教接触,听着纯正的英语发音,虽然有时候听得糊里糊涂,毕竟是第一次听,但是孩子们听得特别用心,还做着笔记呢,期待在日积月累中厚积薄发!有不懂的地方,孩子们等课后还跑到办公室问我,想理解的透彻,明白的彻底呢!为孩子们点赞!
感谢青椒,感谢这个平台,让孩子们有机会接触外面的世界,这在以前是想都不敢想的!农村娃娃坐在教室里就可以长见识,不再孤陋寡闻,不再目光短浅!这比对他们进行多少次情感教育、上多少节作文课都管用!我们总与孩子们谈理想,谈抱负,孩子们连外面的世界都不知道,能有什么发自肺腑的梦想呢?我们总让孩子们发挥想象力,写作时文采飞扬,可孩子们整天与黄土地打交道,哪来丰富的想象力?哪有新奇的想法?哪有那么多真知灼见?一项调查已表明,农村孩子的作文与城里人相比差好几个档次,普遍差!原因可想而知!作为语文教师,我尤其感恩这个平台,天长日久,孩子们长了见识,眼界宽了,写作时就有话可说了;孩子们长了见识,思想就不再那么空洞,他们就有了远见,懂得怎样遇见更美的未来!作为转了专业对前途倍感迷茫的乡村教师,我更感谢这个平台给了我前进的力量,让我坚信:坚持,终将美好!
未来,我会带着孩子们参加更多网络学习。这个平台太好了,而孩子们太需要这些专业学习了!比如书法,我们学校没有专业的书法教师,书法课都是语文老师代,但老师们根本不懂书法,只能带着孩子们上语文课。看着孩子们渴求的眼神,心里真的好难受!每次孩子们都央求我教他们写写毛笔字吧,我都特别惭愧、内疚!也曾想好好学习书法,好教他们,但真的太忙了,学校里忙学生,回家忙自己孩子、老人、家务,学不好又误导他们!看到互加美丽乡村课程表,激动不已,因为看到了书法!我可以与孩子们一起成长了!还有彩虹花晨读,孩子们也特需要这方面学习!他们读课文没感情,即使是好学生,也仅仅能做到把字读出来,语调一成不变,听起来毫无情感共鸣!有了彩虹花晨读,孩子们就可以遇见朗读时抑扬顿挫的自己……总之,这个平台给孩子们的太多了……当然,正因如此,给我们的将是充满希望的未来!因为我们不是瑀瑀独行,而是在一个团队里共享知识,互助成长!
最后,我想以吴校长的话共勉!“乡村教育从来不缺理论甚至高大上的理念,唯缺坚守在乡村教育路上躬身践行的人,不是一个人,也不是几个人,应当是一个团队。这个团队应该是一个符合时代精神,有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的和大修为、大学问、大见识、大肚量、大业绩的大学之师团队。”