今天，李华老师布置工作室的大家盘点自己2016年的十件大事。时光飞逝，转眼就要把2016年送走。但幸运的是，我的这一年充实而美好，遇见对的人，遇见美的事。
1.遇见信息技术的深度融合
一个文科生是如何爱上信息技术，并成为别人眼里的“高手”的？这本身就是一段很有意思的经历！（详见《我的自学考试》）从教的第12年，“互联网+”的浪潮扑面而来，我以自己对信息技术的理解，继续探寻信息技术与高中政治学科教学的深度融合之路。这一路走来，虽然磕磕碰碰，但我在一次次的探索中发现了自己教学的优势与不足，找到对的方向，努力学习，慢慢成长。
﹡3月12日，省级公开课《高三政治二轮复习——价值》（IRS模式）
﹡3月17日，市级公开课《政府的职能：管理与服务》（PAD模式）
﹡5月17日，省级公开课《国际关系的决定因素》（TBL模式）
﹡11月25日，校级公开课《高三政治一轮复习——认识论》（TBL模式）
﹡10月12日，市级课题《大数据背景下中学课堂团队合作深度学习的实践研究》，第一次成为课题主持人。
每一次开课，都以新的阅读与思考为基础，迎接全新的自我挑战；每一次开课，都邀约好友、师长来研讨，以更快地提升自己的教学；每一次开课，都以实践的反馈进行自我反思，一步步地走向自己“心中的课堂”。
2.遇见对班主任工作的深爱
这一年，我没有再担任班主任工作，其实去年也没有，因为我成了学校现代教育技术中心的主任。但幸运的是，我被邀请在省级高中骨干班主任培训班上作了发言。（详见《寻找最美的教育时光》）在准备的讲座过程中，我整理了十年来我与孩子们一同走过的历程，所有的辛苦与琐碎都已烟消云散，留下的是满满的幸福回忆。那些教师节里温情的表达，“旅游线路设计大赛”里悄然发芽的自信，生命课堂里努力成为的“飞翔者”，还有高三最后一课里动人的文字与香甜的蛋糕……这一切，都让我遇见自己心底里对班主任工作最真挚的爱。未来的路上，我依然会尽自己所能，创造出更多更美的教育时光。
3.遇见《教师的微革命》
《张文质说1：教师的微革命》是福州1+1读书俱乐部九月十月的共读书目。在书的第一篇，我就重新遇见了熟悉的张氏“微革命15条”，其间最有感触的有两条：“第六，坚持每天阅读，并与亲友分享阅读心得”与“第十二，坚持每天至少写两百字”。于是，这一次，我的“微革命”从写作开始。（详见《加油，我的“微革命”！》）在这样的契机下，遇见了一群共同努力的朋友，从10月11日到今天，我已经坚持写作71天（当然，偶有生病请假的时候），写了62044字，其中读书笔记20篇，随笔51篇。2017年，我的“微革命”要重新回到我的小课堂，争取每天变得更好一点。
4.遇见可爱的孩子
这一年，我和妮妈一起开启了“拼养计划”。（详见《有一种带娃叫“拼养”》）从网络上、书上搜集各种丰富多彩的海内外教育资源，重新整合提升，为朵儿和她的小伙伴们打造有趣的项目课程。一期、两期，一直到正在进行的第五期，无论多么艰难，我们都在坚持！每一次“烧脑”，都是挑战；每一次“辛苦”，都是值得；每一次“完成”，都是收获……我们看着自己的孩子，一步一步变得更好更可爱，而后，惊喜地发现我们所做的也不断地被认可，被身边的朋友们、被可爱的孩子们。
5.遇见生命教育课
9月，我遇见了台湾彩虹爱家的廖杏娥老师，踏上了我的生命教育课之旅。（详见《爱上我的生命教育课》《我为什么要去上生命教育课》）这是生命里的一种缘分，亦如五年前一见钟情地爱上黄欣雯老师的课堂。当初的羡慕、喜爱，如今都化成了行动的力量。我和小伙伴们带着温暖与爱走到孩子们的身边，用生命影响生命，发现更好的他们和我自己。每一个属于“生命教育”的课堂，都充满惊喜、快乐、满足与幸福感。而这一切，也将重新馈赠回我的高中课堂，在无法逃脱的应试学习中，恣意地开出充满生命力的花朵。
6.遇见最美的风景
有人说，要么阅读，要么旅行，身体和心灵总有一个在路上。2016年，我和朋友们一起怀揣梦想，奔赴旅程：福州的永泰、平潭，福建的厦门、漳州、漳浦、泉港、建瓯，广东的潮汕，浙江的宁波、奉化、台州，还有邮轮之旅日本……每一处，都留下了我们快乐的足迹，感受多彩多姿的文化，创造许多动人的故事。
这一年，我们遇见最美的风景。
再见我的2016，带着对教育、对生活的热爱，我将走向我那幸福的2017！
PS：还有H5照片版（点击蓝色文字即可）~~嘿嘿
