上周，萱姐接到了语文老师布置的在家观察绿豆芽的任务，要求在家学习种豆芽，并且观察豆芽的生长过程。
萱姐接到任务后，认真地向奶奶学习种豆芽。奶奶教她先把豆子用开水泡发一晚上，然后第二天沥干水分用篮子装好，用一块布盖上，然后小心翼翼地从奶奶家捧回到了自己家。
头两天，萱姐观察特别仔细，肉眼很难看出来的变化都被她一一捕捉到了。她告诉我，豆子泡发后的外衣变得不一样了，并要我仔细观察。没啥两样啊！我摇摇头。于是，她耐心地给我解释，说绿豆长成绿豆芽的过程就像迷你小人变形记。
接下来几天，她每天不忘浇浇水，绿豆芽果然长出来了。渐渐地，绿豆芽越长越长，盖着的布都被顶起来了。
今天，老师要求写绿豆芽观察日记要收尾，准备明天上交，要求家长签字。我要萱姐拿出来看看看，萱姐不愿意。我表示，老师要求要签字。萱姐说草稿还没完成呢！我趁机瞄了几眼她的观察记录表。她开始嚷嚷起来，"哎，没有经过允许是不能动别人东西的！"见她如此在意，我向她表达歉意，然后征求她的许可，拍了几张照片以作留念。
孩子越长大，观察事物越敏锐，越有自己的空间意识，而且更会维护个人隐私权了。我想起龙应台先生对父女母子关系的描述"所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。他用背影默默告诉你：不必追。”
今日一事提醒我，尊重一事不可小觑。
绿豆芽
观察记录表1
观察记录表2
PS.今日立冬
此时节，天转寒凉，秋意却未散尽，橙黄橘绿，霜叶缤纷。
天始冻，水始冰，雉入大水为蜃。
今日看见了清洁卫生的大爷，由衷赞美了一句:"您卫生搞得真干净！"
大爷的脸上展露笑颜。"好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"。
"愿这个冬天，有人与你立黄昏，有人问你粥可温，有人待你诚且真，有人知你冷与暖。即使屋外冰天雪地，可属于你的日子，热气腾腾。"
