学习彭小六在简书上发表的文章《如何准备一场线下分享会》后结合自己的课程内容和设计提交给主办方的准备清单。
为了自己“做事情要准备充分”决定给自己的活动列一个清单。
这个清单以我线下的培训课为案例，内容分成两个部分：
第一部分是课程内容；
第二部分是用户体验。
第一部分：课程内容
8月3日的律师培训课程流程——
大致时间流程清单确认上午9:00-11:00
首先是我主导的分享大约1个半小时左右，然后半小时的答疑反馈。
发给活动方确认——2017年8月1日最后确认时间。
内容准备：
提前一周确定内容；主题《结构化思维下的出庭策略》，并且多次刻意练习来优化自己讲述的内容。
课前一天，完成PPT制作（存放到印象笔记和U盘）；
内容呈现：
确保关键内容——在PPT当中全面展现
复盘：
1、在课程当天完成复盘，确定做得好的点和可以改进的节点。
2、完成学员课堂问题收集，整理成QA清单，标注日期存放到印象笔记。
3、完成学员的满意度问卷统计——亲测再优化满意度问卷
内容迭代：
在收到学员反馈后，在课程当周完成课程内容升级设计，希望不断更新迭代课程。
第二部分：课程体验
课程体验部分，可以用一个标准的思维框架来考虑，保证各个方面都考虑到：
人，机，料，法，环，测。
这是项目管理中经常会用到的一个框架。
（1）人员
学员
学员控制住30-40人，提前和主办方确定好人数准备好相应的讲义和问卷的份数。
助理
需要二位助理，协助完成用户体验部分的反馈内容。
摄影师
一位助理兼职摄影师、录像，并负责在互动环节进行抓拍。
（2）设备
必备设备
电脑、U盘、鼠标（自带）
投影和电脑转接口（VGA+HDMI）（主办方提供）
（3）物料，材料
为同学准备好讲义和问卷。
（4）课程规则
确定当日的课程规则，做课程开始前告知学员。
课程流程：本次课程的流程安排，休息安排
零食规则：选用不发出声音，没有碎屑的零食（糖果类）
时间规则：确定学员能够知道当前时间
手机使用规则：静音和接听电话规则
课程内容版权规则：拍照规则，录音录像规则（特殊情况，可以准备版权协议让学员课前签署）
（5）环境
确保环境能让学员能做一种舒适的环境中进行学习：
温度：空调温度
声音：音响声音大小调试，保证最后一排的学员能够听清楚；场地外的噪音控制，需要提前跟场地方确认是否有施工或者其他活动；
课件视觉：PPT投影的字体大小确认最后一排的学员能够看清楚，PPT根据屏幕尺寸进行调整；
投影仪色差提前确认，避免出现对比度过低或者过高；
光线：灯光不能影响屏幕可视度，保证能够正常的阅读和书写；窗外光线，考虑早晚阳光角度，确定窗帘可以完全遮挡阳光；
（6）监测活动执行和课程效果
确定人机料法环之后，要确保以上流程能够正常执行，我们需要增加一个监测环节。
毕竟所做的这一切都是以“学员为中心”。
课前调查——报名流程中完成学员课前信息收集，课程期待解决的问题收集。
过程记录——全程视频记录；音频记录；
效果测评——课上纷发课程调查问卷，课中回收可以答疑筛选问题，也可以在课后复盘可以提高用户体验度的方面。
计划永远赶不上变化，计划好了不一定能够执行好。
但成长不就是这样么，在做的时候一次一次修正自己的方向。
“尽可能”，这是我的做事的方法论，我们永远不可能准备好，但是我们永远可以变得更好。
——彭小六
每一次的成长遇到的问题都应当学习理智面对，分步解决——
1、重新定义问题——我想做一次与众不同的准备充分的律师分享
2、拆分问题——如何在准备和开展分享活动的流程里优化和特别化我的某些内容，呈现我的个人讲课风格，引导客户的选择。
3、解决方案——像管理一个项目一样打造我的培训，一步步的标准化流程执行起来，一次又一次，耐心接受反馈，然后不断优化，再改进，复盘，成长自己的课程。
课程内容提纲设计——
一．证明的立场
1.加工承揽合同纠纷案例分析
2.经销合同解除纠纷案例分析
二．证明四大进阶策略
1.侵犯著作权纠纷案例分析
2.四大进阶策略
三．如何快、准、狠的证据收集
1.证据的种类
2.证据的真实性、合法性、关联性、证明力
四．如何高效的进行证据组织
五．从证明力谈各种各样的证据
每一次分享都如同一次仰望星空的探索之旅，我们不断激发自己的想象力和潜能去挑战自己，提升自己的公众表达，锻炼自己的演讲能力，我不仅仅在写作，我还在工作当中努力分享干货，最后的学习就是分享出去，再接受反馈，不断优化自己所学的知识。
我将会在一场又一场的分享当中见证我自己的成长，虽然准备不能一定能够成就完美，但在准备的过程中让我重遇一个未知的自己，那么多次反复思考流程上的问题，迭代精进内容上的价值感，我从线上到线下分享的积累、成长和蜕变，用心以智慧分享专业知识，努力学习成长每一天。
