一、普通话水平测试介绍
1. 测试内容和范围
《普通话水平测试用普通话词语表》
《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》
《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》
《普通话水平测试用朗读作品》（带拼音音频版）and（纯文本版）
《普通话水平测试用话题》(见文末附录)
2. 测试程序与分值
- 读单音节字词（100个音节） 10分
- 读多音节字词（100个音节） 20分
- 朗读短文（1篇，400个音节） 30分
- 命题说话 40分
3. 测试目的
（1）读单音节字词
不含轻声、儿化音节
测试目的：声母、韵母、声调读音的标准程度。
（2）读多音节字词
测试目的：声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
（3）朗读短文
测试目的：重点测查连读音变、连停、语调以及流畅程度。
（4）命题说话
测试重点：语音标准程度（25）、词汇语法规范程度（10）、自然流畅程度（5）。
二、学习及备考方法
1. 单音节字词和多音节字词学习方法
时间充足版：
学习《普通话水平测试用普通话词语表》，筛选出其中自己不认识不熟悉的字词，逐层筛选复习。
省事省力版：
上网搜索“难读单音节字词表”[1]，如果因为方言习惯而存在发音硬伤， 应格外注意某一类字词的读法。
上网搜索“普通话水平测试用必读轻声词语表”[1]。
2. 朗读短文
如果有书在手，直接照着书把《普通话水平测试用朗读作品》每一篇文章都读几遍，如果没有书看这个网站也可以。
3. 命题说话
附录一是全部话题，建议将这些话题分为几类，同一类内可以用同样的内容。
话题以叙述性为主，真实事件为主，印象深刻容易讲。
比如“我的愿望（或理想）”可以和“我喜爱的职业”组成一类，还可以加上“我尊敬的人”。例如
“我的愿望是成为一名教师，因为我曾经遇到一位非常值得我尊敬的老师，他……balabala……”
“我喜爱的职业是教师，因为我曾经遇到一位非常值得我尊敬的老师，他……balabala……”
“我尊敬的人是我曾经遇到的一位老师，他……balabala……”
三、考试流程（北京）
1. 网上报名
地址：http://bj.cltt.org/Web/signuponline/OnlineSign.aspx#
2. 现场确认和缴费
3. 考试前两天打印准考证
4. 考试当天
携带：身份证，准考证
5. 流程
- 签到
- 签到后会给一张小纸条（后期要用来取证书的，需要保管好）
- 到候考区准备（不许带任何参考材料包括手机），会给一张塑封的纸，上面是全部考题，可以查字典。
- 考试
- 40天后查成绩
四、更多参考
https://www.zhihu.com/question/42653378
附录
附录一： 普通话水平测试用话题
- 我的愿望（或理想）
- 我的学习生活
- 我尊敬的人
- 我喜爱的动物（或植物）
- 童年的记忆
- 我喜爱的职业
- 难忘的旅行
- 我的朋友
- 我喜爱的文学（或其他）艺术形式
- 谈谈卫生与健康
- 我的业余生活
- 我喜欢的季节（或天气）
- 学习普通话的体会
- 谈谈服饰
- 我的假日生活
- 我的成长之路
- 谈谈科技发展与社会生活
- 我知道的风俗
- 我和体育
- 我的家乡（或熟悉的地方）
- 谈谈美食
- 我喜欢的节日
- 我所在的集体（学校、机关、公司等）
- 谈谈社会公德（或职业道德）
- 谈谈个人修养
- 我喜欢的明星（或其他知名人士）
- 我喜欢的书刊
- 谈谈对环境保护的认识
- 我向往的地方
- 购物（消费）的感受
