今天是21天特训营的第13天，感谢储君老师邀请张瑞敏老师给我们分享思维导图课程。话不多说～下面跟着我一起走进思维导图的世界吧～
从一开始，老师就用无序和有序的点的案例来说明归类、系统化带来的高效性。将知识结构化系统化是高效学习的秘诀。
我们身处现在这个信息化的时代，我们所获取到的知识都是零碎的，如果能够把我们的知识形成一个框架，并且找到知识与知识之间的连接，让它形成一定稳定的结构，那么我们工作或学习就一定是高效的。就像储君老师说的：“越是碎片化的时代，越需要系统化的学习”。
思维导图也叫脑图、心智图，它是用来梳理、聚合发散性思维的一种图形思维方法和工具。思维导图是，图文并茂的形式包含文字、图像、符号和及色彩这些视觉丰富的元素，能够给我们带来最高效的学习体验。心理学将人的思维分为逻辑思维（左脑）和形象思维（右脑）当我们看到文字的信息时会激发逻辑思维的部分，但是如果再加上一些形象化表达，那形象思维也可以同时被激发。两种思维相互合作，齐头并进，效果自然惊人。而使用思维导图的过程，其实就是将知识结构化的一个过程。
比尔盖茨曾说：“未来世界会由掌握思维导图和脑力开发的人来引领”。那么思维导图究竟可以用在哪些方面呢？
思维导图的用途是很广泛的，那么它有哪些作用呢？
结构清晰：首先对知识必须要有一个清晰的结构，因为结构是底层的东西，只有结构清晰了，认识和思考才会清晰。
重点突出：学习时抓住重点，避免浪费不必要的时间。
系统全面：我们能够非常系统的去把握整个知识。
接下来呢就是学习如何快速绘制一张思维导图。
1、确定中心主题2、思考并确定分支的信息3、绘制导图：主题、主分支、子分支4、回顾，修改，最后完善5、美化导图：做一些小图标插图。
快速绘制思维导图的技法包含中心图、
第三部分我们重点来说一下结构和关键词：导图绘制的好不好，一方面可能在于色彩和图形的运用，那更重要的方面在于它的结构和关键词提取，结构的梳理是否正确，关键词的提取是否达到了标准。如果把导图比作一棵大树，关键词就好比树叶，线条就好比树枝，如果导图上没有了关键词，是不是就变成了一棵光秃秃的枯树呢？那么关键词该如何选及提取呢？
书籍的关键词跟微课的关键词是不一样的。
今天时间比较紧迫，先做个总结打卡，先完成再完美吧~
这次分享老师讲了思维导图的一些绘制方法和重点的注意事项（关键词，结构化，关键词如何提取，结构化如何梳理）用思维导图学习的流程：第一确定主题。第二梳理结构，要在这张导图当中去呈现什么？他们之间是一个什么样的关系？第三提取关键词，你要从这本书或者这堂微课当中学到哪些？当中讲到的重点是哪些？第四是绘制导图，把结构和关键词在导图上进行呈现，让所学到的知识点形成一个有机的结合。之后也要进行定期的回顾和复习。
