晚饭后跟娃一起将碗洗好,我跟他说妈妈这会儿要看书,你可以做自己的事!他见我在客厅看书,于是也把自己的作业拿过来跟我一起写。写作业的时候我也没有催他也没有说他,随便他怎么弄。由于是拨珠计算,他写完答案后立刻让我检查结果,我没有拒绝只是告诉他,妈妈现在在忙,可以尝试着自己先检查一遍,这样既帮妈妈省了时间,自己又复习了一下!当然检查的方式随你是实拨、空拨还是珠心算都可以。听我这么说,他倒也乐意的接受了。检查完毕后他问我妈妈为什么我写的全对啊?这是明显的求表扬啊!我告诉他,因为你付出了努力,而且你又认真的完成了,所以你才全对。我跟他说可以尝试着把书包收拾干净,把你认为不要的东西可以清理出来。他看着一桌子乱糟糟的书本,开始在那儿分类。我觉得很多时候心里的声音告诉我,不要提醒他,不要干涉他,让他自己来,有什么后果让他自己承担,这时候老师的声音就会冒出来,谁谁家的小朋友作业怎么样。脑海里警钟敲响,不得不又开启我的小闹钟功能。关于这点,真的需要花相当的精力来调整。晚上共读“我的野生动物朋友”。