拿到书时，看的时候跟想象中不一样，并不是特别厚，也不是一大段一大段的讲道理，而是把你带到四年级贤浩的身边，看他每天遇到的各种烦恼和困惑，看他与小伙伴的讨论，看他与父母的商量与聊天，让你切切实实的感受到一个小学生的烦恼，走进你平时可能会忽略掉的另外一个世界。
书是由卢庆实著，他是韩国作家协会的副理事长，兼任国立中央图书馆“分音坊”的副委员长。主要作品有《脱掉玻璃鞋的灰姑娘》《上溪洞的孩子们》《请换掉我的搭档》《十四岁是开始闯荡世界的年龄》等。
书中的插画师由金英坤绘，她毕业于弘益大学的美术系，现任南首尔大学插图讲师，曾为《周刊朝鲜》《科学东亚》等杂志提供过插图，主要作品有：《儿童科学通话》系列。
图文结合得特别棒，比如这一章“和妈妈吵架了，我是个坏孩子吗？”吵架中的妈妈带了个小恶魔的角，第二张图中虽然是争论中的两个人但是他们是因为爱而缠绕在一起的，惟妙惟肖，一目了然，这也许是我们家中常有的景象。
我们现在处于一个特别的时期，作为成为父母的80后，大多数为独身子女，我们比我们的上一代更愿意花时间花精力去研究亲子关系，但有时候在实际生活过程中，你可能会失控，在本书中，你往往会看到自己的影子，你无意识的在重复着自己原生家庭的模式，你会发现，你说出来的话跟你父母对你说过得话一模一样，你正在用一种自己不喜欢的方式在与自己的孩子沟通，你原本并不想这样的，可是说出口的往往就变样了。
我们的身份是父母，但是并不是可以完全掌控我们的小孩，他是独立于我们之外的人，泰戈尔曾说“一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始”，作为父母，我们的爱，要从理解小孩，懂小孩的天性开始，引导他们可以掌控自己的生活。而在这个过程中，学会理解小孩的天性的能力尤为重要，我认为这是一本可以开启父母去认真了解小朋友心理的一本书。
分享一下我的收获：
一、子女与父母之间的争吵次数越频繁，关系越牢靠。这里的争吵主要是指意见冲突，主要用语言进行争辩的行为，而不是指不顾及各自错误用伤害性语言攻击对方。
二、引导孩子情绪无好坏。怜悯、同情、尊敬、排斥、鄙视、憎恶、嫉妒等，都是丰富人类感情的心理活动，只要是心理健全的人，生活中难免会有嫉妒的心理。最重要的是发现情绪背后的动机，引导孩子如何去面对自己的情绪，去排解情绪，而不是一味的去排斥、拒绝、
三、孩子也会为经济烦恼，他们也害怕贫苦，会因为家庭经济而烦恼，作为父母，该如何引导好孩子对经济的看法也是一门非常重要的课程。
四、体罚不会达到教育的目的，反而会让孩子的IQ越低，作为父母的我们这点一定要牢记哦。
五、暴力会损害小孩的心理健康，同事扼杀助人为乐的心态，暴力不会达到教育目的，暴力只会引发暴力。
六、对成功而言，注意力与坚强的意志比智商更重要，而在学业和工作方面，执行力比高智商更重要。天才赢不了努力的人，而努力的人赢不了乐在其中的人。
七、孟母三迁未必好，多次的更换环境，会给孩子带来烦恼和压力。
八、教孩子学会感恩，会感恩的人幸福感强。
九、学会与人合作，会提高办事效率。
十、心理健康、身体健康、有趣才会使一个人更丰满，更吸引人。
