育儿随感
我家老大不算是反应特别快的那种，记得教算术和拼音，往往交了很多遍野学不会，现在上学前班，写数字写的特别大，不规范，给他们哥俩一块读英语，老二的发音显然比他读的要好，他读单词往往读的不饱满，读句子往往跳词。由于生病在家歇了半个月，越发不想上学了，一提起上幼儿园，就哭着不上幼儿园，说不上幼儿园，你不上幼儿园干吗呀？你哪也别去了。我气愤的说。
今天上英语，小孩哭着不想去，我当时气急败坏，“不想上别上”后认识到自己犯的错误，说“咱们先去那看看，把作业交了，再借两本书，你不想上就不上了”孩子还是哭哭啼啼的，问为什么不想上，孩子也不说理由，火上浇油的是，老二也哭着说我要出去，去上学。一个是哭着不上学，另一个哭着去上学。眼瞅着快迟到了，给老二穿着衣裳，老大光着屁股，整个屋子哭声一片，令人烦躁。
折腾了一番，终于到了辅导班，碰到一个他们班的同学，说，Happy英语最烂了。我终于知道孩子为什么一直不想去上学的原因，到教室后，孩子还是哭，我故意问老师，他们都是上幼儿园和是小学，老师说，上小学，我抱着哭啼的孩子说，：”happy ,你看，你是你们班最小的一个，他们都上小学了，等你到了他们这个年纪，你比他们还优秀，你只要努力练习，就能超过他们。“ 随后就离开了
塞利格曼在《交出乐观的孩子》一书中指出，当孩子悲观的时候，要教会孩子学会反驳，不要盲目的接受别人对自己的侮辱。
要是我以前可能就会默认，也没意识，给孩子灌输，让孩子学会反驳别人的侮辱。现在读书，让我知道其实很多教育孩子是有方法可循的。教育孩子需要技巧。
