学校毕业后第一次参加关于技能方面的培训，而且是用最时髦的方式：网络培训。
一个词描述我现在的心情是：诚惶诚恐。不知次培训能带给我什么？
关于这次作业，我的理解是找一个坐标，让培训结束后的自己有一个比对的参照物。
我每天都要解决很多问题，大大小小。解决的第一步就是提出问题。有些问题很简单，马上就可以去解决。 有些问题需要再汇集更多些信息和资源后才能解决。有些问题是自己掌握的资源和信息不够，短时间也无法获得，只能放弃。以上三个是自己有解决思路，只是资源的配置问题。
还有很多事情是自己提不出问题，解决的方向在哪儿都不知道。让这样的情况尽可能的少出现，其实就是体现个人的能力。
在目前我的工作中，占据极大部分的工作时间去思考的是：假如事情解决错了，所需要支付的代价是多少，做错的概率有多大，以上两个相乘后得出的预期损失与做对后得到的收益是否成正比。
在我看来，提出问题的能力就是掌握事务发展规律的能力，一种探索其内在状况、运行方式的能力。
以上是我目前对这次训练营的第一次作业的思考。呈现给老师和同学们。
参营的目的是：打破原有固化思维，学习新的思辨方法，提升思考、分析能力。最终从根本上提升自己的整体素质。
