专题简介: “跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审稿服务，并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考，欢迎作者朋友们自荐互荐，互相鼓励，互相点评，共写共进！
今日管理员:内蒙古罗丽卿
今日概况： 截止3月3日20点，“跟着张文质写作”专题共收录2514篇文章，人332关注，其中今天共收9录篇。 （统计数据截止3月3日20点，明天接着统计）
管理员推荐
读书作文铸心窗，教育实践美心房。多彩元素注心门，倾听艺术时有香。为师艺术水蕴藏，细品处处皆流淌。落笔文章皆诚挚，收笔含情寄墨间。莫负好时光，借月品书忙。精心收藏勤学习，十年一剑励志坚。
1.小苹果树 “读书如销铜，作文如铸器”
“读书如销铜”“作文如铸器”。此文的观点十分有趣。先说其巧妙、合理之处。读书与作文，还原与建构的过程，前者由章句到义理，后者反之。 “销”和“铸”的过程，能够说尽读写么？销”的功夫，同时不也是“铸”的功夫么？以己之理解，己之经验，己之对人生世态的深味体悟化之，同时也是“铸”自己。遇难而攻之，逢疑而索之，而后录其过程和心得。很多的读后感都是这样写成的。
2. 蒋铭国江西乐平 理想和实际总有距离
我一边打扫卫生一边思考着，跟家长们讲些什么呢？对了，就从最近读的一本书开始吧。“每一天都事关紧要。”“我们可以埋下种子。”“做父母的人首先要成为我知道，如果你想要在庸庸碌碌的世界养育卓越非凡的孩子，就要有耐心，永远以身作则，身先士卒。那样，优秀的品质才能在他们的性格与灵魂中扎根。” 雷夫写在书中的这些话语，久久萦绕着我，甚至刻在思想深处，让我无法抹去。为此我写成一文《我想做一只海星——读<第56号教室的奇迹2：点燃孩子的热情>之絮语》
3.钟杰zj 预防校园欺凌，班主任需要做些什么？
不管在哪个国家，哪所校园，欺凌行为都真实存在，这是不可否认的事实。但如果学校在管理上能考虑得更周到一些，在育人上能更注重学生生命本质上的需求，班主任老师在与孩子的相处之中，能够更细心更用心一些，多为孩子的生命底色涂上善良、同情、体谅、接纳、宽容等美好元素，那么，校园欺凌这种不良行为就会得到有效的控制。
4.鞍山晓军 如何教会学生倾听
倾听是一种人类特有的有意义的活动，倾听是一种了解别人的方式，更是一种与人交往的智慧。朋友之间需要倾听，父母与子女之间需要倾听，师生之间需要倾听。那么我们如何才能让学生学会倾听呢？一、教师首先要学会倾听学生。二、培养学生专注的注意力。三、创造一个彼此倾听的空间。四、专项训练，提高倾听能力。
5. 蓝色阳光下 那个拒绝沟通的男孩
作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。”希望大手牵小手的背影这样的美景经常出现。祝愿这个小男孩能早日走心里的阴霾，感受到来自妈妈的阳光和甘霖。
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