昨晚我问儿子：你最尊重谁？
他说：我没有尊重的人。
我说：你应该尊重我，因为你说的话我是百分百听进去，并给你反馈，你的需求我是和你商量的解决，前提是你同意的。我这样对你，是尊重你，反过来你应该尊重我，不是吗？
他说：我为什么要尊重你，你26天都不回来看我一次，我才不尊重你呢。
听了他的话，我很郁闷，自认为他很不错，有自己的价值观，为什么在他心里，我不值得尊重呢？我也还不错啊！接着谈，我说：生命是平等的，所有生命都有自己的价值，值得我们尊重。每个人也都有自己的人生轨迹，不能去改变，我们能做的是尊重。
他说：乞丐也值得尊重吗？他们都是骗子。
我说：不是所有的乞丐都是骗子，有些是真的，他们没有劳动能力，选择乞讨奔生活，也有骗子乞丐，他们作为职业。他们选择乞讨也需要勇气，这是他的选择，你不能理解，但应该尊重啊。
他哼哼，不服气，也不屑置辩，觉得自己有理。
我说：26天不回家，我是为工作，工作不允许我回家，我要对工作负责啊。随不能回家，你需要的东西都是买好寄到家，没有影响你使用啊。每天早晚各打一次电话，你的作业拍照发我检查，朗读背诵作业发语音给我检查的，我没有不管你，该做的事情我都做了。
他很无语，哭了，好像很伤心，我其实很伤心，说话的语气，有一种无奈，可能感染到他，所以哭了吧。我没有再说下去，各自睡觉了，我睡不着，反思自己那里教错了，孩子竟然没有尊重的人。我觉得尊重是人的最基本品质，他若没有，怎么与人交往，难怪他听不进我说的话，总是不遵守和我的约定。越想越觉得这跟是否尊重我有关联，就越觉得是个问题。难道他不懂尊重的意思吗？很多疑问。
今天我联系糜老师，说了我和儿子的谈话，她告诉我，是我沟通有问题，不是孩子回答有问题。当他说没有尊重的人时候，我应该引导他，像你在学校里认真听课，完成作业就是尊重老师；和同学友好相处就是尊重同学；照顾妹妹，和妹妹做游戏，就是尊重妹妹等等。这样他就知道什么是尊重。你工作不能回家看他，他很想你，所以有点抱怨，你可以跟他说，不是妈妈陪着你就是爱你，也不是妈妈不陪你就不是爱你，妈妈很爱你，也要工作，工作时候就要对工作负责任，就像你上学一样，就要好好上课，做作业。
同样是沟通，同样是说尊重，糜老师的沟通是有效的，和孩子做到深层链接，起到良性循环的作用。我虽然很诚恳，但是无效的，还彼此受到伤害。
反思自己，如何做到和孩子有效沟通？
1.说话的语气控制好，平缓，不能太带进个人感情色彩，迷惑他。
2.换位思考，如果我是他，会怎么想，怎么处理这件事。
3.我要少总结，多提问，让他多表达出真实情感。
4.尊重他的不完美。
这次风波过去了，可以看出我有很多不足，但我不放弃自己，多多改正，做最好的自己，给孩子们做榜样。亲爱的宝贝们，我好爱好爱你们，妈妈陪着你们一起慢慢长大，成为一个优秀的自己。
