成年人要想改变只有学习。
学习也是社会公认最低成本的进步方式。
我们把学习到成功分为三个阶段。
即：学习阅读、锻炼思考、有效输出。
写作本是输出阶段，但受限于学识不足、思考能力不够，当下我的文字输出仍是对当天学习思考的再复盘，处在写作的积累阶段。当用勤奋时间的厚积，才能等待薄发到有效输出的阶段（即变现）。
今天在阅读《有趣的语文：一个语文教师的“另类”行走》书时，看到这样一段话。
“有学生工作多年之后会觉得许多数学题目已经不会做了，但并不代表以前的数学都白学了，因为他思考问题的方法始终在脑海中。这就如同年少时读过王维，长大后再看到沙漠，就会在心底想起“大漠孤烟直”，他就有了人生诗意的体验。”
我理解，这就是学习的意义。
同样，随便翻阅一位近代伟大人物传记，他的生活中，读书是必不可少之事，是生活中难得的乐事。传记里也写有推荐他人看书学习的内容，指出看书学习重要性。
以上例子有很多，要成功就要学习，就需看书。
英国有句谚语：种树的最佳时间是25年前，其次是现在。
而我，正在努力淡忘最初进入简书的目的，努力回到最初。
