2022.4.17
中原焦点团队中级第二十六期李月苗坚持分享第418天
一，影响动机因素
需求，情绪，兴趣，外在环境
二、动机，简单的说就是推动做某事情的动力，分内在动机和外在动机。内在动机容易坚持做一件事情，如何有外在动机转化成内在动机，就是让他有好的感觉。
三、动机的过程
需要。在乎。动机。行动。
四动机的功能
好感，觉得多欣赏
五，动机强度与活动效率的关系，呈倒u型。
第二单元
主要的社会动机
一、亲和动机，每个人都有亲和需要。亲和，喜欢，爱。
亲和的作用：交往、尊重、爱、获取信息、分享快乐，排解烦恼，相亲相伴。
三，影响亲和的因素；
情境因素，情绪因素，出生顺序
关于情绪因素。恐惧感越强，亲和倾向越高。焦虑越强，亲和倾向较低。
成就动机。个体抱负水平的高低取决于其成就动机的强弱。动机太弱和动机太强都不容易实现，或走得远动机太强，就是期待太高。天赋再好也不能一步登天，要循序渐进。
影响成就动机的因素以及目标的吸引力。
奇迹问句是天上的云。评量问句是进步的梯
培养成就动机的方法：自律训练。家长不要手伸太长，管得太多，要交给他，相信他。二社会环境的氛围。
侵犯动机。挫折。会引发侵犯的激发，也会有其他反应，比如说退缩。侵犯动激分外向侵犯和内向侵犯，内向侵犯，比如自杀，抑郁。外向侵犯有直接侵犯、替代侵犯。
