2017年 第12届少儿逻辑思维大赛淮安赛区，昨天下午在少儿图书馆隆重举行。
作为本次比赛的参与者，我有几点感悟分享给大家：
第一：遵守时间：任何比赛最基本的要求就是要遵守时间。虽然这个是小朋友的比赛，但家长也要重视，如果你没有遵守时间，耽误了孩子比赛，在孩子的心理会造成什么影响？家长们有想过吗。家长要清楚榜样的力量，家长平时守时，在孩子的事情上守时，孩子才会模仿，而且越是小的孩子，越需要养成守时的习惯。将来，他才会成为一个守时的人；
第二：安慰语：本次比赛，每个参与的孩子都会有奖状和奖品鼓励，每组优胜者参加决赛。中班组最先开始比赛，第一组比赛结束，就有位家长带着孩子走到我面前，问我：“我家孩子是不是被淘汰了？” 其实，在心里我是不喜欢家长带着孩子去问这样的问题，但他已经这样做了，我只能笑笑说：“参与最重要。” 他点点头带着孩子离开了。
其实，一场比赛，要夺冠固然很重要，但冠军只有一个，所以不是每个家长的期望都能实现。 当孩子没有胜出时，我们以什么样的态度对待孩子，以什么样的话去安尉孩子是非常重要的。 我们可以这样告诉孩子：“你很努力了，而且每天都很认真的去学，爸爸为你的表现感到骄傲，你既拿了奖状又拿了奖品，爸爸小时候都没有你这么厉害呢。”
心理学上有句话：每个孩子终其一生都在寻求父母的认同。 可见父母在孩子心中的份量。不管是平时还是比赛时，父母对孩子一个小小的肯定，都会在孩子的心中种下自信的种子。以后，无论在日常还是比赛中，有自信的种子在，孩子的表现都会好很多。而且随着父母肯定次数的增加，自信的种子就会在孩子的心里生根发芽，自信也将会伴随孩子的一生。所以家长们千万不要吝啬你的肯定和赞美。
第三：遵守规则：本次比赛的规则之一是：谁先做完题目，就把小手举起来示意老师。中班组有个小朋友，第一个做完，但她做完后，并没有举手示意老师，两手只是很规矩的放在桌上，望向我们。我注意到她，走到她身边，看她的答案是对的。这样预赛，她胜出了。到了第一轮决赛，她又是第一个做完，但仍然没有举手。老师又给她强调了一下规则，做完请举手。到最后两轮时，她才举手，但也不是第一时间举手，而是做完后，先望向我们，再举手。最后，她胜出了， 成为中班组的冠军。
但在这里，我需要提醒家长们，平时需要教小朋友们知道，比赛很重要，准守规则更重要。如果不懂准守规则，就很有可能与冠军失之交臂。
那么如何教小朋友们准守比赛规则呢？家长们可以带着孩子在家里演练。不要只是教孩子，要实景演练，最好是一位家长参与和小朋友一起比赛。家长可以做示范，对于幼儿期的孩子来说，模仿才是他们学习最快的途径。所以示范比解说要好很多。同时，要在轻松的氛围中进行，如果孩子刚开始没有领会，也不要着急，不要搞得气氛紧张，这样反而会适得其反。需要给孩子接受的过程，多演练几遍就可以了。
第四：自律：我提到自律，也许很多家长会问，那么小的孩子懂什么叫自律呀。你不教，孩子不懂，但你做或者你对孩子有要求，他肯定会懂。给我印象最深的就是大班组有个孩子，在教室外侯赛时，他就很闹腾，总是带头说话，总是在那里和其他小朋友打闹，一刻也不能安静。比赛时，其他小朋友都在安静的思考，做题，他会一边做，一边嘴里嘟囔，全然不顾他人。他很聪明，做题的速度也很快。但对于他考试时的表现，老师们个个皱眉头。
聪明是他的优势，但如果从小没有很好的自我约束。将来，聪明也只会阻碍他的发展。 所以，提醒家长们，在认为自己孩子很聪明时，不是认为他聪明就放纵他，而是更需要教会孩子自我约束，这样将来无论孩子做什么，他都会把聪明发挥极致。
每一场比赛，家长们不要只是看到比赛结果，而更应该通过比赛看到孩子的表现，从而有针对性的去引导和教育，这样孩子才会走的更顺，才会赢在未来。
