大家好！我是来自北京的Julie，今天是一个值得纪念的日子，继九月份上完268期一阶线下课之后，我又来到了首都机场希尔顿酒店参加时间管理二阶线下课，第二次见到了叶老师和很多268期的同学，以及几位一直不曾见面的文案组伙伴，特别开心。

继续叶武滨老师在喜马拉雅的系列音频节目时间管理100讲转述。叶老师不仅分享了他旅行的经历，还会给大家分享他旅行的梦想与计划，更重要的是他告诉了大家如何能够实现环球旅行的梦想。许多人都有一个环球旅行的梦想，今天就来分享一下叶老师的环球旅行计划。

课程回顾

环球旅行梦想的种子

2012年12月叶老师去上海做了一次演讲，演讲结束后他在贵宾厅和一个老师交流时，走进来一位老师跟他的朋友分享2013年春节要去环球旅行。他说上次环球旅行用了15天的时间，绕地球一圈，时间太赶了，这一次他要用一个月的时间飞地球一圈儿。他这句话吸引了叶老师，在他的心中播下了环球旅行的种子，因此叶老师有了自己环球旅行的梦想。虽然那时候叶老师的生活也有很多的问题和状况，但是，这个种子种下了，从此开始慢慢地发芽。

叶老师用一句话总结这个过程：只要你想，上帝就会为你开路。因为你有这个种子，总有阳光和雨露，促进它不断的会发芽。环球旅行的梦想给了叶老师很多的动力，最终让叶老师把易效能做得更好。

梦想的日渐清晰

所有的计划刚开始都是模糊的，深入其中后，慢慢就变得清晰了。这好比我们去开车，每开一段路，绕过一个弯路，就有新的视角，看到更远的路。也好比我们爬山，爬上一个小山包，可以看到一座更高的山，继续往上爬，视角又变了。

人生也是如此，无论是一个项目、一个梦想，还是一个计划，只有不断的前行，最终才会拥有整个清晰的地图与路径。环球旅行也是如此，一开始是模糊的，到后来变得日渐清晰起来。

叶老师的环球旅行的特点

叶老师的环球旅行计划有两个特点：第一，是连续性的，也是长期的；第二，每次必须有广度和深度，有切换感。

旅行，不是一天而是一生。叶老师想通过一生的时间去旅行。叶老师一年会旅行两次，寒暑假，刚好可以陪伴孩子陪伴家人。每一次，他会利用两星期到一个月的时间，去一个洲的几个国家。

在过去的七年里，叶老师走遍了世界的七大洲，并且把旗子插到南北两极。他可能会在一个月的时间穿越四季，到达不同纬度的国家，走过了欧洲、非洲、南美洲，有高山、有大海、有沙漠、有城市、有最穷、最富。这样的穿梭会带给人一种美妙的体验。

切换感也非常重要。我们可能会去到这个洲很穷很穷的国家，或者自然景观非常优美，也可以会去很富裕的国家，可能没有自然景观，而是历史景观。比如去东欧、西欧、北欧、南欧，这样的差异化是旅行过程当中可以去体验到的，能引发我们很多的思考，让我们不疲惫的去看到更多的人文及自然的景观。

旅行与度假的区别

旅行与度假两者还是有区别的。度假是找一个喜欢的城市，或者海边，在那晒晒太阳，休息休息。旅行则不太一样，旅行是让我们去体验这个世界的差异，发现这世界的美。

其实许许多多人穷尽一生，也很难出来旅行几次。比如现在我们中年到老年，也就二三十年时间，这个世界有几百个国家，即使我们每年玩两次也就五六十次。

反思与下一步行动

叶老师的环球旅行计划让人很心动。每个人的心灵深处都会隐隐约约有个环球旅行的梦想。记忆当中，我一直都是一个不太爱折腾、不喜欢到处走的人。大学时代，我由于坐车经常晕车，所以很少出去闲逛，除非室友、同学或班级组织出游，以及外地上学的高中同学来北京游玩，我才会跟着他们一起出去。这样的状态一直持续到博士毕业。后来我去日本做博后，我逐渐爱上了旅行，在日本的三年里，我结识了几位爱旅行的朋友，经常跟他们出去游玩。平时工作日里努力学习工作，周末就会骑着单车或坐新干线去周边闲逛，尤其到了节假日，我们会提前计划好行程，每次都会去一个新的地方。所以，三年下来，我在日本到过的城市要远远多余在国内去过的城市。回忆起来，那个时候过的非常快乐。当时就在想，等回国后一定要把旅行作为一件生活中重要的事情来做。

后来回了国，开始了工作，又结婚生子，生活被孩子的各种事务牵绊住，又恢复到了以前不爱出行的状态。现在孩子已经六岁了，正式应该带出去认识世界的关键时期。今年易效能组织的敦煌徒步特别吸引我，可是考虑到孩子太小，大人和孩子体力也不太行，暂时搁置了。但是这也在我的心中埋下了一颗种子。也不一定非要敦煌，今后易效能一定还会组织其他类型的旅行活动，只要有机会，我都会认真地考虑，但凡可行的我都会带孩子参加。我自己平时也要多带孩子出去转转，先从国内的各大城市开始，再逐步过渡到国外的城市。

环球旅行，我们每个人都应该有这样的梦想，无论这个梦的大小，让我们都为实现自己的这个梦想一步步开始行动起来吧。