是走过西塘，然后才去绍兴的。
对西塘有点失望，虽然建筑够古老，巷弄够原始，沿岸的特色廊棚遮阳避雨，确实给游人带来了诸多方便，但我要寻找的江南水乡不是这样子的。
我不喜欢诗意的烟雨江南如此的商业化，随行之处除了店铺还是店铺，乌蓬船上拥挤又喧闹，空气中弥漫的文艺气息全是人造的，招牌上的各类调侃在网络上俯拾皆是。
夜幕降临时，也看到情侣在放河灯，周边人声鼎沸，叫卖声此起彼伏，三三两两的游客在热烈的讨价还价。恕我愚钝，如此氛围中，读不出这灯火中放射出的的点滴浪漫，只能感受到太过矫情的你侬我侬。
也许来的不是时侯吧，暑假期间，正是旅游旺季。天气炎热，再起程时，已经有点恹恹，打不起精神了。
到达绍兴时，正值中午，在咸亨酒店附近下车，寻找吃饭的地方。来绍兴的初衷就是为了装装文化人，访问一下读书期间，数次难为、折磨我们的鲁迅先生。
中学时期，这位先生的文章在语文课本中的出镜率应该是最高的，《从百草园到三味书屋》《社戏》《孔乙己》《藤野先生》《故乡》《纪念刘和珍君》等等等等，提及他老人家，我立刻想到“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”，还有“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血……”
他的文章对于中学时期的自己，是有些晦涩难懂的。虽然高中时，老师讲的很投入，很精彩，依然不能让我有醍醐灌顶的感觉。许多段落需要背诵，这并不难，但每每分析文章背景、内涵、寓意，就彻底晕的不知东西了。比如“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”真的有那么复杂的注解吗？可能作者只是陈述一种事实而已，不同的读者可以给予不同的解释，非要定义为借景抒情，托物言志之类，说不清是中学语文教学的成功之路还是失败之策！
扯远了，回来继续说绍兴。
并没有去咸亨酒店就餐，只是望着饭店，想念了一下孔老先生的茴香豆，不知道味道如何？
午后，我们走进百草园，只不过是一个寻常的院子，有石井，有菜田，有皂荚树，至于有没有何首乌，覆盆子就不得而知，因为即使有，我也不认识。
我是随遇而安的人，所以走到那里，都能安静的赏花观树，听风看云，只要是陌生的地方，都为风景。所以不抱怨，不破坏心情，喜欢就多呆一些，不喜欢走开即可。面对这样朴素的园子，尽管知道是仿建，依然可以兴致勃勃的回想课文中的句子，与女儿讲述作家的童年。
之后走进那墙外“一株是枣树，另一株也是枣树”的院落，看到长妈妈正坐在树下讲“美女蛇”的故事。小朋友，一块听听吧？晚上睡不着别怪我哟！
从鲁迅故居走出来，前行不远，便是三味书屋。室内有方桌、太师椅以及课桌。方桌摆在正中，有老先生昏昏欲睡的坐在堂前。
不是应该“将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去”的朗读“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”吗？这私塾先生该被解雇了！
绍兴有许多黄包车，这是绍兴旅游的特色项目。但是这种完全凭借人力行进的车辆，我是不肯坐的，总感觉坐车的人与拉车的人立刻处于不同的阶级。我出身农家，自小看多了受苦受累的人们，不愿意将辛苦加于他人身上。黄包车师傅百般劝告，跟随我们走了很久，看他没有生意，拉来游客非常不易，我同意乘坐。并一再告诉师傅，逢上坡路，一定让我们下来，如果累了，我们走路，他给我们做导游即可，车钱是不会少付的。就这么内心无比不安的坐在车上行了一程，一会上来一会下去，尽管师傅多次强调他体力很好，不必这么麻烦，但是我宁愿走路，也不愿意受到内心的自我谴责。
师傅非常淳朴厚道，卖力的拉着车，不取捷径，带我们走过了当年鲁迅先生经常光顾的当铺，还有他买药的“震元堂”等等。边走边讲解，遇到景点主动给我们拍照，摄影技术还是蛮不错的。
穿街走巷来到社戏的演出场所，坐在这里，身临其境一下下，突然意识到不对，看戏的人应该是在乌蓬船里，那么，就坐坐船，过把瘾吧！
这种用脚划行的乌蓬船，非常灵巧的穿梭在河巷中，两边是保留完好的绍兴老街，有主妇在河边洗衣，有老人在门前品茶，随波荡漾于河流之上，安静的感受着江南水乡古老的文化风韵，不亦乐乎？
喜欢绍兴，是因为同样的水乡，这里的烟火气息更加浓郁，人情更加纯朴。傍晚时，我们在一家小餐馆吃当地菜，梅菜扣肉是不能少的，还品尝了一点黄酒，最重要的，是吃到了茴香豆。
别急着嘲笑，姐吃的不是菜，是文化哟！
