时光荏苒，白驹过隙，转眼在兴成长4班学习已经两月有余。回望间，这两个月不仅收获颇丰，最多的还是感动与敬佩！感动于各位殿堂级的老师们的一次次辛苦讲课，感动于各位前辈们的孜孜不倦，更感动于那么多同我一样的学子们的坚持努力！这些让我欣喜，让我兴奋，更让我幸福！感谢兴成长4班的平台，让我充实自己，提高自己！
漫漫从师路，我知道自己还有很多的不足。单单从这次的培训来说，不知道别人怎么样，仅仅是我，就觉得自己真的太渺小了，自己还有那么多的不足，还有那么多不会的知识。有人说，知道的的知识就像一个圆，不知道的就是圆外面的，知道的越多，不知道的也就越多。对于这句话终于有了体会！
对于计算机的普及，从垂髫稚子到耄耋老人恐怕没有不知道的，往小了说是社会的进步，往大了说是科技强国！举足轻重的计算机，未来肯定会涉及到各个领域！而对于我们这些孩童们的领路人一定要掌握住专业技巧，虽不能精，但起码要做到通！将计算机教学普及到平时授课中，让孩子们在潜移默化中明白计算机的重要性！那么如何将这些涉及到孩子们的日常学习中呢？兴成长4班的老师们已经手把手的进行了教学，未来的从师路程中，我必定会践行这些技能方法！给孩子们开拓一个不一样的课堂！
针对于这次的学习，我觉得教师具有良好的信息素养是十分重要的，而我认为老师具备信息素养主要表现为：信息意识、信息知识、信息能力、信息道德。下面我主要想谈谈对信息能力的看法:能力，顾名思义就是做事的本领。身处信息时代，我们教师肩上的担子比以前来说更重了一些，我们不仅仅只是需要掌握简单的技能，还需要有效的利用各种信息工具搜集、获取、传递、加工、处理有价值的信息不仅能提升学习质量，还可以提高工作和学习的效率，让我们达到事半功倍的效果！教师信息素养还需要我们在浩瀚如烟的信息知识海洋里选取对我们最有价值的信息。
信息能力是信息素养的核心，教师必须具备较强的信息能力，不然难以在信息时代中发展下去。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，要想成为当今社会有价值有能力的老师，我们一定要不断的完善自己，只有自己丰富起来，所教育的孩子们才能丰富起来！
