夏令营，抽到一个无领导小组讨论的题，归结为：成功到底是看重过程，还是看重结果？
今天恰巧看到了，我在去年参加的一个比赛的感想，全文如下：
谁知道人生中的得失就都能用肉眼看见，能用物质衡量呢。每次做一件事情，都能得到成长就好，今天比昨天进步了，就好。
这个比赛，最大的收获是，让我认识到了自身的不足――自信和演说能力，幽默感等不够。
一些事情，自己做觉得很难，但在另一些人看来就很容易办到，这也许就是团队的力量。比如说，自己觉得当众演讲、主持、辩论，短时间内背稿，然后上台答辩等很难，但对于其他人来说就是如鱼得水。而对于我，策划，修缮ppt文案等比较在行。有他们在的话，我也不需要去学会其他，团队也可以走下去，这样，我对团队精神又有了新的了解。
还有些是在比赛过程中获得的乐趣，比如，逐渐互相了解成为朋友的乐趣，朋友圈里队友和其他朋友们万众一心投票的乐趣，这为我们的生活增添了许多光彩啊，让我感受到了大学的魅力。
这些“得到”又是怎么能用物质衡量的呢？没有，但我觉得得到了很多，其他地方无法得到这个。
比赛的结果也许只是为了仕途有利，比如说，获奖了基本上就是协会主席，对于不求仕途的人来说，比如我，不再任职学生组织了，主席也不当了，则结果毫无意义。
但这个过程就是很好啊，大伙一起努力的过程，互相得到成长的过程。
年轻人，不要太功利，每一步都很有用。
而且在之前《生活的意义》那一篇中，我也总结了，生活的意义在于这个过程中不断的发现惊喜，而不是一眼望到头的结局。
所以我是个不折不扣的过程导向型支持者。
同组有个同学，非常坚持结果导向型，当然，她也给出了合理的解释，也就是，每一次的长的旅程中，会树立很多的小目标，只有达到了这些小目标，才能对接下来的行动做出反馈，决定是否需要调整，所以结果很重要。
最后我们总结出，其实追求成功的过程中，我们会定很多的小目标，而这些小目标其实就是小的结果，在实现这些结果的过程中，实际上就是享受了成功的过程。
所以所谓的过程导向型和结果导向型，并不是对立的。
从考核结果上看，很显然，老师们挺喜欢这个同学的观点。
另外，还有一个想法，那就是，成功不一定和实力挂钩，比如说这个比赛，我们在场外认识一些评委，这样的话，就算我们实力不够，那我们最后也肯定能成功了，那时候我们收到了很多的赞誉，我只是觉得虚幻。
因为成功了不一定代表多强，而没有成功就一定代表多弱。很多时候或许运气和机缘占了很大的成分。
如果因为这样一个结果而苦恼，产生一些不好的行动导向，那也太傻了。
或许需要做的，只是做好自己，至于结果好与否，交给命运吧！
你看啊，因为这样一场，结果对我毫无意义的比赛，却能使我在这个过程中领悟到这样的道理，这或许是我其他场合怎么也想不通的，不敢承认的道理，但因为这个场合，我认识到了。
这难道不就是一种“获得”，即“成功”吗？
