陪伴孩子朗读经典是父母给予孩子最好的礼物！陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人把最美好的东西给你，那就是时间。
各位“亲子朗读”家人们，感谢我们自己吧！我们在“亲子朗读群”里彼此陪伴已经走过整整30日。在这30天里，我们每天坚持陪伴孩子们一起在群里朗读《大学》，30天，仅仅一个月而已，于时间这条长河来说微不足道，但我们有条不紊，不急不躁，静下心来慢慢陪伴孩子朗读的这30天里，不少家长给我讲孩子的变化，自身的变化、、、我很开心、很幸福。开心是因为一起育儿的路上有您一起同行，我不孤单；幸福是因为我们在一起，每天一起学习一起成长，我能感知到您跟孩子的变化，还有我自身的变化，为您的幸福而幸福，为您的快乐而快乐。我想这就是陪伴的力量吧！“这个世界上没有一个人是孤岛，失去陪伴，也失去了生存的意义。有一种陪伴，是生命血脉注定一生的陪伴，那就是我们和父母，和孩子之间的陪伴”。要相信多年以后，孩子定会以你喜欢的方式回报您今时今日的陪伴、、、
“读书能养气，乃为善读书”！和宝贝每天一起享受朗读时光，体味不一样的共读乐趣，瞧！我们宝爸、宝妈都说了些什么？
王乐爸爸随笔 阅读陪伴 效果惊叹
不知不觉之间，参加亲子阅读群已经30多天。我们读完《大学》，现在转入了读《论语》的学而第一、为政第二。在和孩子共阅读、相互陪伴的过程中，有很多改变发生，拉近了孩子和父母的距离，培养了孩子许多良好的行为习惯，孩子热爱上阅读，享受阅读的快乐，拓展了孩子的视野。一个简单的陪伴，产生了惊人的效果。
第一，激发孩子阅读兴趣的产生。刚开始读大学时，孩子有很大的抗拒性，不愿意读，找借口说字不认识，不知道怎么读！读句子的时候有点别扭，读的不太通顺，也不知道文章要表达的什么意思。在“逼迫”之下，孩子坚持一天、两天、三天。孩子的悟性是非常高的，三天过后，能够流畅的阅读《大学》，诵读《大学》。随着时间的推移，很多句子顺着就能够背诵下来，30天的《大学》朗读，孩子基本上能够把整篇《大学》背下来，孩子由被迫朗读，变为主动积极朗读，而且还很享受朗读的过程。
第二、培养孩子持之以恒做事的能力。一件事做一次做一天很简单，难的是一直坚持下去。当初，参加这个阅读群，想让孩子接触一些优秀传统文化。没想到，在激发孩子的阅读兴趣的同时，也培养出孩子做事情持之以恒的心态。阅读，已成为孩子的一种自觉行动，已成为一种习惯。绝大部分情况下，不需要家长的提醒。很难得，孩子能够一直坚持朗读国学经典。其实，一种良好习惯的形成也可以带动其他良好习惯的形成，可以降低不良行为的发生。以读书为契机，可以培养孩子热爱生活，热爱学习，可以锻炼孩子做事的毅力，可以开拓孩子的视野，可以提升孩子的思维能力等等。
第三、学以致用。通过一段时间的经典诵读及四大名著的阅读，孩子时不时的冒出一两段精致的语言，能够把《论语》《大学》或名著中的经典句子在生活中极为灵活恰当地表达，“学而时习之，不亦说乎；说曹操，曹操到”等等。孩子的潜力是无穷的，为孩子打开一扇窗，就会见到不一样的风景。每天，不经意间都能发现孩子带给我们的惊喜。在这个世界上，没有什么比感受孩子一点点成长和进步更令家长兴奋，我们每天都在感受着兴奋的事情！
非常感谢朋友的经典诵读群，让我们和孩子一起进步，一起成长！
王子德爸爸随笔
常言道：要育儿，先育己。我们给了孩子生命，但不能替孩子去生活。我们寄予孩子梦想，但不能替孩子去实现。我们为了孩子做了很多的事情，但对孩子最有价值的是我们选择的教育方式。家长的教育直接决定了孩子的未来。可是作为家长，如何进行家庭教育，如何正确培养孩子呢？这个问题困惑了我好久。我每天都在思考如何教育好孩子呢?
一个月前，在会娜老师搭建的亲子朗读这个平台上，才真正接触到国学经典，与儿子共读的这段日子才明白国学文化的精髓。国学经典是中华文化中最优秀、最有价值的典范性著作。诵读国学经典，相当于和一位充满智慧的老人交朋友，轻松的接受他的教诲、吸取他的智慧。读经典一部，胜杂书万卷。在孩子年龄还小的时候，熟读一些有高度价值的书，可以终身受益。
借助这个平台，我就开始和儿子一起学习。到目前为至，儿子的变化是显而易见的，在诵读中儿子变得有耐性了，以前干什么事情总是心不在焉，敷衍了事，干什么就三分钟热度；现在呢，不但可以有耐性的把大学读完，而且还能积极主动的去读、去学。不但这样，儿子还懂得了思考和提问。有时候上了一天的班挺累的，想偷会懒不陪儿子读了，他还像老师一样的监督催促我。同时，儿子也认识了很多以前不认识的字，不但增加了他的学习兴趣，还扩大了其知识面。
国学博大精深，是中华民族的文化之根，我们应该多学国学，多读经典，了解历史。在会娜搭建的这个平台上，让我们和孩子们一同畅游在书的海洋中，与书为友，与经典为伴，让我们与孩子们一同行走在诵读经典的路上。
张培诺妈妈随笔
亲子朗读好像让我和女儿找到了一个约会的地方，我们每天都享受其中，这也是女儿每天都乐于去做的事，好像也是唯一一件。所以我由衷地感谢会娜，感谢她每天的付出，感谢她每天奖励的那个钱袋，不，应该说知识袋！
朗读从我一段女儿一段的读法开始，慢慢地我放开手，由闺女一人朗读，可是读了一段时间发现长进不大，只是提高了速度，在发音的质量上还是不行，于是我们又开始了闺女一遍，我一遍的诵读。
没想到这时我才发现亲子诵读的真正意义所在，我由于天多不读有些生涩，闺女在旁边不停地给我正音，难道这不是她的进步吗？在她读的时候也更认真。这就是“亲子”的威力！互相督促，互相鼓励，互相指点，共同进步！
徐铄颖爸爸随笔
其实，亲子阅读并非一帆风顺，可以说也是磕磕绊绊，感觉现在孩子的作业太多了，一年级的孩子家庭作业，每天中午和晚上，再加上周六周日，天天占据了大部分课余时间，数学题做了一遍又一遍，汉字写了一张又一张，完成作业以后的时间就显得寥寥了。在这个时候，孩子往往出现懈怠思想，不能坚持阅读，甚至想把任务推一推的想法。此时，我给孩子说：如果你累了，那就听爸爸读吧，听的同时，看能不能给爸爸指出来有没有阅读方面的错误。其实，孩子听得很认真，还真的能给指出来读错的地方，在这个过程中，孩子也自然而然地融入了阅读活动之中。我想，阅读不是一朝一夕的事情，需要长期坚持才能达到预期效果。
以前还有个误区，总觉得自己没有时间，给孩子多买些书，让她自己看好了，这样就能帮助她提高阅读素养。其实不然，买的书一般是束之高阁，没有起到应有的作用。通过近段时间陪伴孩子阅读的实践发现，只有家长投入足够的时间和精力，是能慢慢帮助孩子养成良好习惯的。就目前来说，孩子看电视的时间少了，也不再痴迷手机游戏了，还是能够感觉到有一些变化的。但还需进一步努力，需要在朗诵、理解上下功夫，更需要家长的陪伴和朋友们的一路同行。
苏千寻妈妈随笔
接触一些教育孩子的文章，从中也领悟到国学经典书籍对孩子学习乃至人生的影响，心动立即就买了一套《国学经典》书籍全套20册，买来后跟孩子泛泛的讲这些书你们每天要多读读，了解中国中国传统文化。女儿偶尔的阅读，儿子几乎没碰。回想起来，我又有什么举措去影响和鼓励孩子们呢？后来偶然的一次机会受到了宇轩妈妈的邀请，幸运的进入到亲子阅读群，素读国学经典。一个月的时间深深体会到阅读水平步步提高，理解和体会逐渐加深，每一遍都是感知提高的过程。一天、两天、三天......,儿子的热情逐渐被激发，从开始的羞涩不好意思开口，到后来的捂我嘴巴（争着读），再到后来的朗朗上口，最后不知不觉中的熟背，印证了坚持一个好的习惯有多重要！就像美国心理学巨匠威廉.詹姆斯有一段对习惯的经典注释：种下一个行为，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。最后还是由衷的感谢宇轩妈妈提供这么好的平台和机会让我和孩子共同提高。亲子阅读---我们在路上！
李卓玮妈妈随笔
入群30天，自己和闺女收获满满，闺女已把大学背的滚瓜烂熟，还会学以致用了。昨天下午放学闺女说告诉我一个好消息，说她可以选座位了，她选了一个不爱说话的同桌。我说有进步啊，知道要改掉上课爱说话的毛病了！她立马脱口而出：心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。妈妈我在修身啊。我真的很意外，也很开心！以后我更要坚持下去，同闺女同各位宝宝和宝妈一块学习一块儿进步！
古有半部《论语》治天下之说，足可以看出《论语》在经典史籍中的重要地位。所以我们要诵读的第二部经典就是《论语》。对这部经典的朗读具体安排如下：
一朗读时间：
2017年12月17日——2018年5月13日
具体时间安排见详细列表
二、朗读要求
1.按照这个时间安排进行朗读，每天朗读一次，一次不少于1遍(可以多于这个要求），朗读情况才被记录。
2.每天亲子朗读时间的规定：白天任意时间，晚上孩子须在21:30之前完成（切记：熬夜是健康的天敌）。
3.参与亲子朗读的家长需每个月至少提交一篇随笔，题材、形式、字数不限（希望能附上您与孩子一起朗读时的温馨照片）
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生活中孩子总是在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的，
孩子的视角是独特的，
家长又何妨放慢脚步，
把自己主观的想法放在一边，
每天抽出十几分钟的时间，陪着孩子静心朗读经典名作，静静地体味生活的滋味。
倾听孩子内心声音在俗世的回响，
给自己留一点时间，
从没完没了的生活里探出头，
这其中成就的，何止是孩子。
您定会在不知不觉中能够感知到陪伴的力量！
送给所有正处于忙碌中的爸爸妈妈
