李正澜同学,与其说是先认识他,不如说是因为他的家长而注意到正澜。每回班级群里有关于班级事务,正澜爸爸都会积极参与回复,语言十分幽默。有这样的家长,孩子是怎样的呢?
从此我开始留意这个小朋友,笑起来嘴巴抿着,眼睛像一弯月牙,有些害羞。平时不爱大声说话,更不会像其他学生一样,一下课就叽叽喳喳地围着我讲自己想说的话。课堂上也是稳稳当当的,遵守课堂纪律,正常参与互动,不爱表现自己。下午一放学,不用提醒就能记得快速整理自己的书包,准备去坐校车。无论是哪位老师在班上,他都会很有礼貌地说一声“老师,再见!”
一切都平平常常,转眼下半学期也过半了。随着对班级的了解,对学生的深入认识,对正澜的印象似乎还是停留在乖巧懂事礼貌上。有一次去班上拿东西,正上着课,老师正在黑板上边画边讲,有一部分学生埋头还在画画剪剪,正澜扭着身子认真的盯着老师,特别专注投入,听得超入迷,头微微歪着,眼睛一眨也不眨,眼神里充满了对新知识的好奇与渴求。
每个学生都是美丽的不同,每个学生都是珍贵的存在。就像大自然的包容,有傲骨幽香的梅花,也有微风一起满架香的蔷薇,有倾城绝色的牡丹,当然也少不了清新淡雅的雏菊。正澜同学就是这大千世界一朵普通但又不同、平凡而又珍贵的存在。祝愿正澜同学成长过程中稳扎稳打、一步一步走稳人生每一层阶梯!