今天陪祂玩了一个下午，晚上太累了，回家的路上就已经睡着了，到家后是爸爸把祂抱上楼的，放祂躺下睡觉都没有醒，原以为祂就这么睡到明天早上了。

没想到睡了一会就醒了，还抱怨我和爸爸说话的声音太大吵醒了祂，害得祂睡不着了。于是我问祂，本来你睡着了我是打算替你打卡的，不过既然你醒了，还是问你一句，今天的打卡是我打还是你打？祂反问我，你打卡，我可以补盖章吗？我说当然不行。祂问为什么不行？我说我读的，又不是你读的，这怎么可以盖章呢？只有你自己读的才可以啊！于是祂想想说还是我打卡吧，我想要盖章呢。说完又开始打哈欠，一副睡意连连的样子。我说还是算了吧，赶紧去睡觉吧，今天还是我替你打卡了。于是祂又反问我，你替我打卡我能补盖章吗？我说当然不能。祂说，不行，不要你替我打卡。我问祂，你都困成这样了，还能坚持打卡吗？祂边打哈欠边说，还能坚持打卡的。

于是我们赶紧的打卡。

1.古诗打卡

复习了《绝句》，另外挑了两首旧诗复习了一下。

2.培生打卡

复习了两本旧书。《fish colours》这一本超级奇怪，今天还是不认识scale这个单词，然后连this也卡住了读不出来。我怀疑祂实在是太累了，大脑已经无法思考了，所以，原本打算开读的下一本新书果断放弃不读了，约好明天再读。

3.情景识认汉字

今天一个下午都在默默渗透式的做这件事情。虽然在外面漫无目的的做汉字识认，就认识效果而言是收效甚微的，不过面对外面大段的汉字文章时，祂已经习惯于看到什么就叫我读给祂听，而不是小时候的视而不见，或者说是我有心要读祂却没耐心听的情况了，所以，可以说祂对于文字的敏感性是越来越高了，祂已经能够意识到文字里是蕴含着丰富的知识与能量的，祂想知道里面写了什么，祂非常好奇这些文字能带给祂什么东西，但是苦于识字量还不够，于是会转求于妈妈。对于祂的这一转变，还是非常开心的，念到口干舌燥也乐意啊！