与思维导图结缘，是因为2017年夏天看到了一本思维游戏的大书，很有趣，上面提到了思维导图，随后立即在大V购买了东尼·博赞先生的《思维导图》与《思维导图实践版》，但当时馆内各项工作刚起步，十分忙碌，被搁置到一边没有学习。
今年暑假，我全面停工，因为觉得自己已经忙碌的没有时间学习了，想要慢下来、静下心来沉淀。期间与大学同学聚会，聊到了思维导图，回家后立马找到之前买的书，开启了我的思维导图学习之旅。同时也和另外三个同学一起报了丽芳老师在大V的线上课程：21天思维导图初证班。
随着看书和初证班的线上课程学习，觉得丽芳老师的讲解非常专业，令我在很多问题上茅塞顿开，对思维导图越来越感兴趣。自认是个具有终生学习能力的人，我觉得掌握了思维导图学习法，能让我快速学习其他新知，同时也能提高我的工作、生活效率以及时间管理，所以又报了2天线下双证班的课程（长沙站），想更进一步的提升专业程度。
丽芳老师有句话：“人要不断的给自己挖坑，再去填坑”，我觉得说的就是我。我原本颈椎和腰椎都不太好，自从迷上思维导图，一坐可以四五个小时不起来，现在真是腰酸背痛腿抽筋，老毛病又犯了！
我一直有个疑问：本来思维导图是让我们获得快速、轻松的学习方法，怎么现在我要花好几倍的时间去梳理、绘制，感觉这是有问题的，我一定是在学习方法上出了叉子。这也是我这次去线下学习的主要原因之一，想要提高效率。抱着一颗空杯的心态，我喜悦的前往长沙，开启了两天的线下集训之旅。
第一天的课程训练，派啦老师就帮我们解决了“速度”这个问题：严格计时，先完成后完美。派啦老师的讲课方式轻松有趣，一天8小时的课程和练习，我的注意力高度集中，所有练习都是在5-20分钟规定时间内完成的，我记得自己最快用了4分钟，最慢用了20分钟，速度大大的提高了。课后作业是A3全图版的自我介绍，耗时3个多小时，图标搞到黔驴技穷，熬夜做到晚上12点半。与之前上初证班做过一次A4的图文并茂版自我介绍有了对比，我觉得全图版适合展示和自用，图文并茂版适合用于个人简历，给他人看。
第二天是丽芳老师授课，对第一天学习内容的复习和深入，然后讲解重难点问题，具体的实践、运用问题。我们每个组还集体创作了一幅全开的“xx思维学校”思维导图，每个伙伴分工明确，在半小时内完成了全部内容：中心图、一级分支、二级知识点、图文并茂，整幅作品不少于十个小图标。突然发现经过“刻意训练”，人的潜能真的被激发了，平时觉得做不到的事情，由难到易，最后做到了，亲爱的伙伴们，我们都是最棒的！
当然，最高兴的莫过于收到了老师们为我们准备的贴心礼物：学具、教具，我还获得了最佳创艺奖（由13个伙伴投钞票完成，我还挣了5元钱，哈哈），这是对自己努力的认可。
回程的火车上我梳理了思维导图十日学习总结，书写了详细的关键词笔记，绘制了一张思维导图，我发现一点，画了A3就不想画A4，画了全开就不想画A3，现在觉得A4画着好憋屈啊，哈哈。
这次线下2天集训收获满满：老师的悉心指导、同学间的友谊、自己的努力，潜能被激发，紧张、开心、充实。
我感恩一切的遇见，让自己活在当下的快乐中，畅想未来的美好。大家看到我的愿景了吗？今后我会用思维导图学习法去学习新知、推广阅读、辅助家教，把思维导图和绘本阅读、正面管教、学科学习相结合，让更多的家长和孩子们受益！
让优秀成为一种习惯，那你就有了卓越的能力！
愿我们每个人都具备终生学习力，学无止境，学以致用！
