如果要我此时回答:教了这么些年书，最怕什么？我一定会回答:我最怕动真情。
人非草木孰能无情？我这一女流之辈，不“女为悦己者容”，却总有“士为知己者死”的冲动。
那些年——
大小伙与大姑娘们在大考后，张牙舞爪地一起聚会，在我身边也丝毫不收敛。
那三年，是班主任笔记杂乱地记了五本的三年。于我，是挑战最大，成长最快的三年。诚惶诚恐又格外用心，磕磕绊绊却也争强好胜，累却总是能被幸福感成长感包围。
也记得他们考试后，我怅然若失，好久都胸口闷得慌，教室就在办公室隔壁，我却只敢望一眼就避开眼睛，因为，推开门，我怕在空荡荡的教室里，怕在那一张张熟悉的课桌上，我会幻见到一张张青春气息洋溢的脸庞，怕会幻听到熟悉又调皮的声音……
记得六月的考试前两天犯低血糖症昏倒在教室与办公室之间的道上，考试后质朴的潘文妈妈来还我垫付的钱时对我的千恩万谢，查平妈妈非要送只鸡公给我，非非和成奎一行几人拿来水果在我家窝了一个下午……
点滴感动珍藏在心！
这也是驱使我日日喊累却愿意再接一届班主任的直接原因。
又一届，三年又转瞬即逝，体育测试后我心潮澎湃，发了个圏:
一晚上脑海都在回放镜头，而那一瞬我没有拍下。我只知道，看到你们冲刺迈开大步虎虎生风，看到你们那仍稚气却显刚毅的脸，还有眼波里闪烁的光芒，我内心悸动。三年过往火花般闪现在脑海，那一瞬我感动莫名，我的眼眶有液体即将溢出，又三年，你们长大了！而我，如此伤感却如此幸福!---------那些你不知道的事
最记得男生倾巢出动去楼上挑衅打架，我愧疚得深夜睡不着，反思自己近阶被表面的风平浪静所迷惑，“洗脑”过少；最记得叛逆的成文把书狠狠一掼，高昂着头气呼呼地对我怒吼不念了，毕业后却是与我联系最多的...
陪伴大小孩成长的好处就是，他们从懵懂到成为一个有思想，血肉丰满的少年，一年越上一个台阶，成长之快让人吃惊又感叹，成就感充实感也是双倍乃至更多的。
在二小，我居然用漫长的一年才真正适应这里。如今，第三个年头，六年级的第一学期又快过去，又将面临离别。
今早上看演出，马文和安贝特意记得端来两把老师坐的凳子。天空洒了小雨点，子涵羞涩地看着我，再递来一把伞细声细气地说:老师你要不要这个伞？一个感性的人总会被这么一句话一个举动触碰到心底最柔软的那个角落。当然平素远不止这些温暖细节，陪伴小孩子成长，他们直接单纯得让我只剩惭愧，我这个懒散之人常提醒自己，不能负那一双双纯真的眼啊。
我怕动真情。
越年长，越是很小心地包裹好洋葱般的心。有很多让我感恩生活总是美好的朴实的家长朋友，但也总有让我吃惊的人与事，精致的利己主义者们让我这一渴望简单的人，深深地觉得厌倦。孩子都是纯洁可爱的天使，无奈总有大人是功利无远见的井蛙。
我知自己知识阅历太浅，才致不够豁达与通透。小安贝说她要学习苏轼笑纳红尘，这个总是默默做事的孩子是我的老师。
