阅读习惯养成计划 1000天记录~D128~2016.0117】
1. 妈妈读书:《孩子,把你的手给我》听带读。
2. 亲子共读:
最近孩子比较喜欢看套系书籍,通常是自己先翻一会儿,然后挑出几本让我们来与他共读。这两天迷上了“小乌龟富兰克林系列”,这套系列书讲述了一个发生在小主人公小乌龟富兰克林及其朋友或者家人之间的故事,帮助孩子消除对未知世界的恐惧,锻炼社会适应能力,学会控制情绪,学会交往,改正不良的行为习惯,实现自我管理,培养孩子关心、尊重、友爱、分享等优秀品质,的确是培养孩子情商方面的经典。看来书中人物、情节、内容都比较贴合目前我儿子的心智特点,所以他喜欢一本接一本地看。
3.英语启蒙:听音频,点读《鹅妈妈》,的确是韵律十足的感觉,孩子都听着直乐,所以就继续磨耳朵吧!
4.妈妈感悟:
最近家里干活事情较多,共读照常进行,但游戏手工时间少了许多,于是我干活也鼓励孩子参与进来,宝贝真是乐此不疲啊,对于他来说既是游戏,又是体验做事与分担锻炼的好时机,也可谓一举两得,所以不去计较他做得怎么样,只要参与就是我与他彼此开心的事了!