临近期末复习季，很多学生，甚至家长，老师痴迷于“题海战术”，买了很多真题、模拟题、习题集，天天乐此不疲的“刷题”，一门心思的做题，希望通过大量做题来掌握知识点，得到提升，其实这种方法是错误的，在教材知识点没有弄懂的情况下，是不能系统的做题的，没有太多的益处，很多学生刷题刷到一定程度只是在不断的做一些自己会的题，得到了一种做题的“快感”，感觉上去自己似乎都会了，其实只是在脑子里形成了一盘散沙，全是零散的知识点，做题不是目的，知识一种手段和工具，习题只能帮助学生理解和巩固教材的内容，掌握出题类型，不能舍本逐末。
题海战术本意并不是不考虑其质量与效率的进行大量的练习，只是那些急于求成的人把它理解成了只要我多做练习就可以达到某种结果。因为这种人的急功近利导致了他不追求质量只注重数量，当然这种题海战术的效果是微乎其微的，也可以说是只是在浪费时间。
有些学生埋头于题海中，热衷于解题方法和技巧，放松了对基本概念和基本规律的理解，在看到一道试题时，不是首先对试题中给出的条件进行认真分析，而是急于去寻找它与贮存在自己头脑中的哪道题相似，找到相似的题后，便把该题的解法套上去。这种把学习异化成解题训练的状况，对复习极其有害。所以，很多人对题海战术颇有微词甚至反对。所以它最大缺点是花的时间太多。如果只追求数量的话还有效果是微乎其微。
