一.感受
1.不要给孩子贴标签,不当着孩子的面和别人沟通孩子。对孩子来说,会感觉受到了伤害。
2.当孩子注意力不集中,或在上课之前,需要我们去吸引孩子的注意力,引起孩子的兴趣。
二.收获
从小我们就要培养孩子的注意力,比如不打扰孩子的工作,不要抢走孩子正在玩的玩具,如果孩子注意力已经不集中了,我们可以选择孩子感兴趣的事物,去有意地培养孩子的专注力。
三.行动
有目的性的去培养孩子的注意力,不打扰孩子,培养孩子的兴趣,只要孩子对这件事情感兴趣了,他才喜欢去做。
一.感受
1.不要给孩子贴标签,不当着孩子的面和别人沟通孩子。对孩子来说,会感觉受到了伤害。
2.当孩子注意力不集中,或在上课之前,需要我们去吸引孩子的注意力,引起孩子的兴趣。
二.收获
从小我们就要培养孩子的注意力,比如不打扰孩子的工作,不要抢走孩子正在玩的玩具,如果孩子注意力已经不集中了,我们可以选择孩子感兴趣的事物,去有意地培养孩子的专注力。
三.行动
有目的性的去培养孩子的注意力,不打扰孩子,培养孩子的兴趣,只要孩子对这件事情感兴趣了,他才喜欢去做。