前几天女儿问我：妈妈，你给我报了多久的古筝？我不想学了，我只想学画画。
我当时想才买的古筝又不学了。
不过想着她既然有自己的想法那就依你的吧。等这学期学了，下学期认真学画画，把它当成自己的特长学，其他的等你想学的时候学学也可以。
前天女儿想穿裙子，我不允许。因为运动不方便，同时幼儿园老师也不允许穿裙子。
今天已经穿好我准备的衣服。但是她还是问：妈妈，我想穿裙子。
我：随便你。（其实心里很不高兴，本来就知道老师不允许，她偏不听。我没好气的说随便你，让她自己去找。心想，反正等你去学校老师批评下了，你才善罢甘休。）
不一会儿，她真把她喜欢的裙子找来穿上了。是衬衫套短裙。衬衫里外穿反了。裙子是春秋天穿的。
我当时想今天穿这个裙子恐怕有点热哦。
一会儿她又告诉我：我准备了一套薄款放书包里，如果热了就换掉裙子。
出门前，她继续叮嘱我：妈，给我装一件外套，万一冷呢！
我：你自己去找。
后来想了下告诉她：今天天气不用带外套。
虽然我心里觉得她有点烦人，事儿多。但是又觉得她那么小就有自己的想法也不错，总不至于随波逐流，人云亦云。毕竟有主见的人太少了！
我回想起她成长过程中，我很支持她的想法的。
比如选玩具，她喜欢什么，只要不是太过分我们都满足她。有时本来已经有很多芭比娃娃了，她还要买，我会建议买其他的，她还是会听得。但是她如果执着要买，我还是同意的。
给她买衣服，我都是按她的要求买。她喜欢的才买，不喜欢的她也坚决不同意买。
她喜欢吃什么水果，就买什么水果，从不会拒绝她的要求。
平时做什么决定，都基本尊重她的要求。所以慢慢的，她有了自主意识，从来不随波逐流。
有一次幼儿园老师说：大家都去科探区，医疗区了，她找不到事做似的，玩建筑。当时我想：其实她有她的想法，她最不喜欢的事就是跟着别人的想法走。也许她正好喜欢搭建筑呢。
由于我要下班后再去接她，好几次我去接她的时候都迟到了，每次她都能找到事做，比如画画折纸等来打发时间，从不觉得无聊，也不会怪我迟到。
反过来想想，孩子的很多能力和性格，做家长的要提前预设，然后有目的的培养，孩子才能成长得更好。
