备课对于我们来说，像是一个熟悉的陌生人。备吧，好像也就那么点东西，没什么好备的；不备吧，好像心里又空荡荡的，感觉不踏实。
记得刚出来工作时，我就有过很长的一段时间，白天忙完各种工作琐事，晚上回到宿舍后，花上至少一个小时的时间备课。怎么备呢？就是打开课本，对照着教参，逐个字地阅读，跟着一笔一划地写教案。每天如此，不到十二点压根睡不了觉。现在想想，还是有点小感动。
尽管现在对这样的做法不认同，但依然感谢当初的勤奋。因为想要成长，首先就需要接受刚开始的不完美，只要不违反原则，就先做起来，在行动中快速迭代升级；如果你是完美主义，希望万事俱备的时候才动手，那就相当于希望等每个路口都亮绿灯才上路，成长几乎是不可能的事。
比起过去，我们现在要应对的工作琐事的确变得更多了，有些教师甚至多到没时间备课。网上也有不少应景的文章，呼吁让教师能够安静地教书。只是呼吁归呼吁，我们更需要的，或许是如果在现状中寻求突破。备课可以说是工作的一件分内之事，既然时间变得稀缺，那么我们还有另一种选择，就是提高备课的效率。
问题来了，如何提高备课的效率呢？
