以8.5公里的路程结束忙碌的第一天。
上班第一天明显感觉班里的孩子长大了。一天的时间，打扫卫生，换教室，再打扫卫生，搬书，发书，没人打闹，没人吵。下四楼，上三楼，一趟趟来回搬“家当”，没有一个人喊累。搭档去其他班级救急，我安排好到新教室的任务后，自己在原教室收拾东西，心里牵挂着他们会不会找不到新教室，到新教室后会不会“兴奋”的打闹起来，纵使有一百个牵挂，可是怎奈何自己没有分身术。当我马不停蹄的收拾完，赶到新教室的时候，发现孩子们各司其职——打扫卫生，摆桌子。忙碌而有序，悄悄的说话声在此刻也已经无伤大雅。瞬间感觉学龄四岁的孩子们果然长大了。
最后一趟搬运是我和宇辰共同完成的。我左手里提着我的护颈枕还有一个小猴玩偶，右手和宇辰合作抬着一个装着材料的纸箱。走下教学楼的三楼，我们有些累，于是在树荫下歇了一会，这个间隙，我在手机上回复了几个通知。等我回复结束，正想在和宇辰一同抬箱子走的时候，只见这个小伙子搬起箱子健步如飞，嘴里还说着：“老师，我休息好了，我自己来吧。”于是，留给我的只有拿着手机拍下他背影的份儿。但是，心里的感动却久久挥之不去。今天这个背影总是浮现眼前，在这个背影里我看到了成长的足迹，看到了少年的朝气。
我知道一个宇辰只是我们卓雅班53个孩子的缩影，由他我完全可以预见所有孩子的变化和成长，可能有的会迟一些，但是绝对不会缺席。这一幕也让我看到这三年值得，未来的三年必定值得。
回想白天这暖心的一幕又一幕，此时此刻脑海中难免回忆起三年前的今天，那时候还没有统一的校服，47个身着花花绿绿短袖短裤稚气未脱的娃娃走进我的教育生活，我深知他们是因丰富我的教育生活，拓宽我的教育视野而来，事实证明，我的感觉是对的。三年的时间里，我们由最初的47人增长到现在的53人。三年里，我们一起参加体育活动，一起到操场上游戏，体验成功的快乐，当然也分析失败的原因——把偶尔的小失意当做最好的教育素材，查找原因，采取措施，化为成长的动力。想来，遇到我是孩子们的幸运，也可能是他们的“灾难”，因为我的严格，孩子们在各方面比同龄孩子可能要“苦”一点，但是，我始终觉得这份“苦”能换来最终的“甜”。而今天——升入四年级的第一天，孩子们用实际行动给我交了一份“甜甜”的答卷。这让我看到三年的他律正在慢慢转换成难得的自律，正在转化为成长的巨大财富。
一点点的小美好汇聚成长大的足迹。想想这些不自觉嘴角上扬，因为忙碌中的美好最能宽慰人心。
卓雅少年，加油吧。因为你们未来可期……
