我找小学或者幼儿园同学的考虑
1.熟悉的小伙伴更加可以互相学习，正面引导，发现和激励小朋友自己，
2. 学会在小群体中既合作也有竞争氛围。
3. 搭建小群平台，从而尝试领导能力。
4. 小组任务式学习 ，有输出受众，现学现卖，促进学习效率和提升内在动力。
5. 开拓视野，也是为将来成立跨校成立社团埋下伏笔
6. 寻找志同道合的战略伙伴家庭
以上几点，不太可能以学习模仿师兄师姐的方式达成，换句话，这种方式是 隐形地拿“别人家的孩子”作比较，或者可能标杆太高，从而挫伤小朋友的某方面的自信或积极性。可以说这种方式更适合家长学习，而不是孩子被动模仿，更适合参考，而非具体执行，毕竟每个孩子个体差异比较大，而学习途径和方法也有多样性。
所谓三人行必有我师
总之，各种不同方式取长避短
