他是三班的前班长。
这小子给我的第一印象仪表堂堂，一脸正气——他很符合我印象中的小包公的印象，怪不到展老师让他当班长。
可是，上了两节课，我发现不是这么回事儿。
和恩冉上课小动作特别多，尤其是在老师交代或者安排重要事情时，他依然如此。这是让我多少有点儿生气的——你是班长呀，几次三番强调的课堂规矩，一般同学都可以做到，你竟然不行，还是班长吗？
开学第二周，军训。
一堆真真假假的病号里，我竟然又看到了和恩冉。问他咋回事，他说自己的小腿老抽筋，所以就被安排休息了。可是，抽筋正常情况下不是一会儿就过去了吗？他咋一歇就是一晌啊！还有，一次我让他跑腿去教室帮一个女生拿假条，他走起路来看着腿没问题啊！
第三周是在中秋节后开始的。
到学校我就发现和恩冉的座位变了。从教室中间位置挪到了教室第一排前面的VIP专区。难道是因为上课时话多小动作多？
我的猜测还没证实，教室里就看不到他了。后来我发现他在外边站着，听说与一起抽烟事件有关，再后来，就到了今天早上。
别人都在读书，他再教室外边，斜倚着墙站着，看到我，他打招呼问好。我则直接命令他：站直。我平时是比较关注学生的站相、坐相的，我总感觉一个人的教养，藏在细节里。如果一个孩子站有站相，左右坐相，那他的人品就差不到哪儿去。
和恩冉举着本似乎要给我解释自己为啥在外边……我打断了他，让他看我，我先模仿他刚才的站姿倚墙站了下，然后又立直站立，让他自己说哪个站姿形象好。
自然是后者。于是他就规规矩矩地站好了，告诉我展老师让他在外边写反思。
