讨论孩子为什么不爱读书之前，我先想谈谈我为什么不喜欢读书，毕竟父母是孩子的第一任老师，如果我都不爱读书，就无法做到打铁必须自身硬，就不会有什么好方法，让孩子爱上读书。
一、为什么不爱
1.外在诱因太多
大多数人在找问题的时候，都会先找客观理由，找外在因素。这些理由我以前经常说，现在也经常听。比如，我工作太忙，没有时间读书。我身体不舒服，不能坐着读书。也可以说最近美丽国太嚣张，我没心思读书。理由无所谓，反正就是不想读书。
实际上我们很清楚，我们之所以不愿意读书，就是因为读书消耗精力太大，特别是致用类的书籍。我们喜欢低精力消耗的行为，所以读书没睡懒觉舒服。
除了一些反向阻碍外，还有一个因素很关键，那就是外界诱因太多了，互联网时代，危害最大的就是手机，因为他让我们终于实现了随时随地看电视、每时每刻玩游戏、一直在闲扯、一直可八卦。
伴随着定制化服务的精准计算，在互联网时代，你想不沉迷手机都很难。
2.读的书没意思
以前我一直把这个因素纳入“我们的借口”范畴，但是几年的读书下来，我发现这个因素很关键，因为我们做任何一件事情，要么是为了满足生理基本需求，要么就是为了感兴趣才去做。
3.没有读的氛围
我小的时候，动画片是按点放的，故事书是传着看的。读书的过程，本身就是和小伙伴分享、交流的过程。现在，弹幕、点赞、投币、击杀，互联网用全新的方式，强化了互动在视频观看、游戏中应用，把氛围营造的更加浓厚。反观读书，在个别人眼中，还是采取孤立方式，把读书变成了孤芳自赏的自觉行为。
知道了成人为什么不愿意读书的原因，我们就很容易分析出来孩子为什么不读书了，孩子和成人区别有三点，孩子的社交圈比较窄，孩子的自控力比较差、孩子对外界事物更好奇。
根据我看书、看视频学到的知识，结合我自己带娃的经验，我觉得可以从以下几个方面入手
二、营造良好氛围
1.定时看动画片。家里面有电视，你说不让孩子看是根本不可能的，所以每次看电视前，我都和孩子约定时间。为了降低操作成本，我用智能音响进行控制，时间到了，电视就关了，孩子愿意遵守的原因也很简单，因为在看电视这上面，他有了掌控感。
2.减少看手机。说实话，我自己就是一个手机控，不过我最近制定了一个原则，那就是“看手机如抽烟”。具体操作也很简单，就是把玩手机的过程当做抽烟的过程，应该有什么禁忌，就按照抽烟执行，比如厕所抽、过道咂。
三、激发兴趣
1.培养兴趣。孩子小的时候就抱在手上讲故事，大了之后就给他讲故事，选择故事很重要，建议给孩子划定范围，然后让孩子自己挑，我的经验是，如果是孩子自己挑的，他一般不会立即放弃。至少装样子也要撑住1分钟，1分钟原理是抖音帮我总结的。
2.鼓励讲出来。这样做有三个好处，锻炼孩子记忆、提炼、复述的能力，实际上就是费曼技巧。同时孩子在讲的时候，为了让更多的人关注，他会附带很多肢体动作，这同时锻炼了表达能力。最后一个好处最重要，因为读书是慢习惯，这样的习惯养成需要即时反馈，所以讲故事后的鼓掌反馈，很即时。
四、父母子女要双赢
必须共学。成人由于工作原因，时间和精力都是有限的，如果辅导孩子的过程不能转化成服务事业、服务生活的过程，成人会“被迫”做的感觉。所以成人在子女教育中，最容易出现的心境就是给孩子读书。
我觉得这个想法很真实，但是不持久，长期这样想，你会把读书当做一种负担，我们可以转换思路，让读书变成共学，继而实现互学，比如，我在读经典故事的时候，我就会把它当做收集事例、换角度思考的过程，为写作、授课积累素材提供基础性服务。这几天在学音标，所以我一般有意识带着孩子看英文书，毕竟“双赢”原则有利于长久推进。
五、综述
关键要换位思考，平时注意观察，经常复盘总结，我相信，想尽办法让孩子爱上读书的过程，也将会是您反思自己、用读书、学习、复盘精进人生的过程。
